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英語自學(xué)者不可能在每次遇到英語問題時(shí)都去請(qǐng)教英語老師或其他懂英語的人,而詞典之類的工具書卻可以與人朝夕相伴。學(xué)會(huì)使用英語詞典,人們就可以獨(dú)立工作,獨(dú)立解決英語學(xué)習(xí)中遇到的各種難題,因此,英語詞典對(duì)于學(xué)習(xí)英語的人來說極其重要。
詞典有大小之分,類別之分。因此,各類詞典的功能也就不盡相同。一本袖珍詞典,小巧玲瓏,便于閱讀和攜帶,但收詞量較小,用途極為有限。所以,學(xué)習(xí)英語切勿心急,不要好高騖遠(yuǎn)、囫圇吞棗,必須一步一腳印,靠時(shí)間點(diǎn)滴累積,方能有所成就。一本普通的中型詞典,不但收詞量大,而且功能也多,每一詞條的各種釋義也清楚。一部大型詞典幾乎是無所不包,但攜帶起來很不方便。此外,還有各類專業(yè)詞典??傊偃缡褂迷~典的人不了解這一基本常識(shí),使用一部詞典去查它不具備的信息,就不會(huì)達(dá)到目的。詞典的種類很多,其編輯體例也有很大的差異。有些人使用詞典對(duì)這些不管不問,抄起一部詞典就查,結(jié)果常常會(huì)是浪費(fèi)了許多時(shí)間和精力,反而查不到要查的詞。詞典的功能和體例掌握起來并不難,一般在其前言和體例說明中都有詳盡的解釋。因此,英語自學(xué)者在使用詞典時(shí)不妨花點(diǎn)時(shí)間去讀讀這方面的說明,以便盡管快掌握一部詞典的特點(diǎn)和使用方法。
給自己設(shè)定了這個(gè)題目后,就感到一種絕望的情緒蔓延開去,覺得這個(gè)話題已經(jīng)沒有繼續(xù)探討的余地了。“前人近人講過的,都不講”——在學(xué)英語方面還有可能嗎?還有人愿意看疑似學(xué)英語心靈雞湯的文嗎?
但寫作總是一個(gè)向死而生的事業(yè),在痛苦中我也終于孕育出了幾行還愿意拿出來的字。況且,估摸著我們現(xiàn)在正逐步進(jìn)入后英語高i考時(shí)期,怎么學(xué)英語怎么教英語,終于有可能成為一個(gè)創(chuàng)新工程。談?wù)勛鳛閷?shí)用技能和頭腦游戲的英語,這個(gè)時(shí)機(jī)還是不錯(cuò)的。
想把英語學(xué)精深,核心是寫作能力,為了寫好必須多讀多聽,寫作好了,然后再多說,口語也能跟著變好。聽說讀寫能力互相牽制,但還是可以理出個(gè)先后次序的,簡單來說,在每一個(gè)學(xué)習(xí)層級(jí)上都是讀、聽、寫、說這個(gè)順序。過了一個(gè)層級(jí)再上一個(gè)新的,如此反復(fù)循環(huán)。當(dāng)然,假如你只想能讀懂聽懂英語,事情就簡單多了。很多考生也是在考前'猛背'了一下單詞,最后成績有了巨大的飛躍。
詞匯是永遠(yuǎn)不能逃避的一關(guān)。很多考生也是在考前'猛背'了一下單詞,然后成績有了巨大的飛躍??忌诖穗A段的單詞背誦,要解決兩個(gè)問題:1.背什么?2.怎么背?所謂的背什么,就是考前背誦詞匯應(yīng)該選擇哪些單詞。
背單詞的過程,重在反復(fù)重復(fù),一遍遍地看單詞就可以,不需要刻意地去背,也不需要在每個(gè)單詞上停留太多時(shí)間,關(guān)鍵是在短時(shí)間內(nèi)多重復(fù)就刻意。有些單詞只需要考生記住意思,做閱讀的時(shí)候能夠認(rèn)出來。有些單詞,諸如college,colleague,prosper,manufacture等會(huì)在聽力、寫作和翻譯中出現(xiàn),就需要掌握單詞的發(fā)音和拼寫。言語好的學(xué)生,其右腦的智商相對(duì)更高反應(yīng)更靈敏,溝通更快捷易懂,給人印象更深刻,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,更有優(yōu)勢(shì),更容易奪得一些機(jī)會(huì)。
近三年的四六級(jí)寫作在題目設(shè)置、命題形式上都有較大難度的提升。四級(jí)寫作自2013年6月開始,重在考察'漫畫作文'。在題目的主題上,偏向心態(tài)哲理和社會(huì)性話題(2013年6月考察'the importance of doing small things/ basic skills/ readling literature'做小事/基本技能/閱讀文學(xué)的重要性;試想,我們花多少時(shí)間學(xué)習(xí)中文,以及多少時(shí)間浸染在說中文的環(huán)境里,然而大部分人的中文能力也只是普通罷了。2013年12月考察'手機(jī)過度使用,上網(wǎng)搜索信息與教育及網(wǎng)絡(luò)對(duì)人類溝通方式的影響');六級(jí)寫作則偏向'引語作文'-- 給定一句名人名言或俗語諺語,考生對(duì)給定的引語進(jìn)行評(píng)論,發(fā)表看法。在題目的主題上,偏向心態(tài)哲理為主,社會(huì)性話題為輔(2013年6月考察smile,habits和earth resources;2013年12月考察information,happiness和the meaning of life)從命題的主題上來說,本次46級(jí)考試,可能將會(huì)偏向:家庭與兩代關(guān)系、職場(chǎng)職業(yè)、經(jīng)濟(jì)與行業(yè)發(fā)展、環(huán)境與資源等四六級(jí)考察較少的話題?! 〗ㄗh考生在后面沖刺階段,適當(dāng)練習(xí)書寫,可以在網(wǎng)絡(luò)上購買'英文字帖',每天練習(xí)10-30分鐘左右,不出5天就會(huì)有明顯的進(jìn)步。另外,考前考生應(yīng)該將精力放在范文背誦而不是模板和押1題上。范文的選擇,然后是每篇范文對(duì)應(yīng)一個(gè)主題。背誦完范文后,建議考生在答題卡(網(wǎng)上有賣)的寫作部分進(jìn)行默寫--通過默寫,找到作文書寫的感覺,練字同時(shí)還能夠發(fā)現(xiàn)在拼寫和語法上得錯(cuò)誤。作文的備考,需要大量的'輸入',才能在考場(chǎng)上'輸出'?!?