為什么有些拓展活動(dòng)開(kāi)展下來(lái)的效果不是很理想

 目前，越來(lái)越多的企業(yè)關(guān)注員工各個(gè)方面的素質(zhì)和能力，定期和拓展培訓(xùn)公司組織一些活動(dòng)。隨著這個(gè)行業(yè)的發(fā)展，東莞企業(yè)拓展活動(dòng)的發(fā)展已經(jīng)發(fā)展出了許多類型，適合各種行業(yè)。在開(kāi)發(fā)過(guò)程中，很難避免不良的培訓(xùn)效果，不僅影響口碑，而且對(duì)客戶產(chǎn)生影響。

 （一）主要原因與培訓(xùn)活動(dòng)制定的計(jì)劃的制定有關(guān)。很多孩子，并不是沒(méi)有才華沒(méi)有能力，而是不敢說(shuō)，怕說(shuō)錯(cuò)，這個(gè)活動(dòng)的意義就是為了培養(yǎng)孩子勇敢說(shuō)，敢于表達(dá)自己的想法，無(wú)論對(duì)錯(cuò)，都要勇于面對(duì)的精神。不同的參與團(tuán)隊(duì)需要考察以制定合適的活動(dòng)計(jì)劃。計(jì)劃的制定需要詳細(xì)考慮場(chǎng)地和活動(dòng)項(xiàng)目等各個(gè)方面，特別是活動(dòng)項(xiàng)目與天氣和場(chǎng)地的契合度，培訓(xùn)參與者的狀態(tài)，要求等應(yīng)考慮在根據(jù)企業(yè)的要求有針對(duì)性地進(jìn)行，并制定適合的計(jì)劃。

 （二）企業(yè)參與團(tuán)隊(duì)的參與程度和理解程度也是影響拓展培訓(xùn)有效性的重要因素，因?yàn)橥卣够顒?dòng)是企業(yè)與機(jī)構(gòu)之間的互動(dòng)，也是組織策劃的活動(dòng)，也應(yīng)盡可能滿足所有參與者的需求。經(jīng)過(guò)四年的大膽實(shí)踐，我們認(rèn)為：在體育課中嘗試開(kāi)展心理拓展訓(xùn)練對(duì)于心理健康教育是科學(xué)、安全、可行、更是有效的。如果參加者認(rèn)為活動(dòng)組織不好或沒(méi)有意義，認(rèn)可度低，那么活動(dòng)的參與度就不會(huì)很高，自然效果也不會(huì)很好。一般來(lái)說(shuō)，拓展培訓(xùn)效果差的原因之一是組織者與企業(yè)之間的溝通不好，企業(yè)得不到正確的需求，導(dǎo)致活動(dòng)的組織無(wú)法吸引參與人員。

 （三）現(xiàn)場(chǎng)的管理組織小組缺乏經(jīng)驗(yàn)也會(huì)導(dǎo)致培訓(xùn)效果不佳，現(xiàn)場(chǎng)管理組織小組在指導(dǎo)和控制整個(gè)活動(dòng)方面發(fā)揮重要的作用。如果沒(méi)有足夠的經(jīng)驗(yàn)，容易導(dǎo)致參與人員難以參與到活動(dòng)中去，甚至出現(xiàn)安全問(wèn)題。

 拓展訓(xùn)練活動(dòng)的影響意味著事件是失敗的。一般來(lái)說(shuō)，培訓(xùn)效果差的原因是多方面的，而以上三個(gè)方面是主要的。

女孩子參加冬令營(yíng)時(shí)需要帶什么物品？

 女生在東莞冬令營(yíng)中準(zhǔn)備的東西就要比男生的多，也比較繁瑣和復(fù)雜。一、心理拓展訓(xùn)練——體育教學(xué)的新視點(diǎn)心理拓展訓(xùn)練是德國(guó)哈恩博士于二十世紀(jì)第二次前，建立的一種心理訓(xùn)練方法。首先，要選擇一個(gè)適合自己的大背包，因?yàn)樵趹敉馔卣怪行枰獢y帶很多東西，所以背包是非常重要的。其次，女生的防曬也是非常重要的，室外的紫外線輻射會(huì)很強(qiáng)，所以，為了防止曬傷，防曬霜是必不可少的。帶一雙備用的鞋子，因?yàn)槟阈枰サ綉敉?，有必要多留一雙鞋，因?yàn)榕⒌哪_比較容易起泡。

 根據(jù)自身的身材，選擇一個(gè)45×55升的背包，大多數(shù)女孩只選擇顏色、款式，但不知道選擇背包的知識(shí)在于背負(fù)系統(tǒng)是否適合自身的身材，一個(gè)好的包可以隨意調(diào)整肩部的重量分布，可以將大部分的重量轉(zhuǎn)移到臀部和胯部，這樣你的肩膀就會(huì)更輕松，還可以隨時(shí)根據(jù)體力和環(huán)境進(jìn)行調(diào)整。心理健康教育是以往體育教學(xué)中的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)，但這個(gè)問(wèn)題十分重要，是今后體育教學(xué)中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)，我們對(duì)于“育心”的重要性和緊迫性要有清醒的認(rèn)識(shí)。

 為了享受自然，在各種惡劣的道路上行進(jìn)是不可避免的，一雙好的徒步鞋或登山鞋是不可或缺的。雖然這樣的鞋子價(jià)格不低，但這種投資是值得的。根據(jù)大多數(shù)女孩的活動(dòng)強(qiáng)度，一雙中等輕量的登山鞋足以適合各種場(chǎng)合。

 這種貼身的東西，不要借別人的，另外，在露營(yíng)時(shí)睡袋除了保暖外，在某些情況下還可以用作衛(wèi)生的睡覺(jué)用具。因此，睡袋的是保暖，其次是重量。此外，無(wú)論天氣如何，大塑料袋必須隨身攜帶。否則，如果下雨了，睡袋弄濕的話會(huì)冷死的。

 女性出行關(guān)注的就是防曬，強(qiáng)烈的戶外紫外線，抹防曬霜是女性戶外活動(dòng)的必然選擇。隨軍筆記隨軍筆記是為了讓孩子更好的記住一天中所發(fā)生的事情和所學(xué)到的知識(shí)，做到有則改之，無(wú)則加勉。選擇時(shí)注意以下幾點(diǎn)：清爽易推開(kāi)，液體，這樣才不會(huì)使毛孔阻塞；防曬霜可根據(jù)紫外線指數(shù)選擇不同SPF值的防曬霜。該產(chǎn)品防曬系數(shù)過(guò)高，容易堵塞毛孔，感覺(jué)油膩，增加了皮膚敏感的機(jī)會(huì)。

 使用的時(shí)候還要注意，適時(shí)補(bǔ)充。一般情況下，半小時(shí)在高海拔和陽(yáng)光充足下，每隔半小時(shí)就涂抹一次。殊不知，這種選擇會(huì)導(dǎo)致孩子的內(nèi)心變得十分的脆弱，敏感，孩子無(wú)法知道自己做的事情是對(duì)是錯(cuò)，是好是壞，內(nèi)心就會(huì)彷徨不定，害怕犯錯(cuò)。當(dāng)你涂抹它時(shí)，你應(yīng)該首先吸去臉上的油；用小瓶罐裝的，這樣能減輕重量及方便隨身攜帶；同時(shí)，涂抹含有防曬因子的潤(rùn)唇膏；注意頸部和耳朵的防曬。東莞拓展訓(xùn)練在日照強(qiáng)的高海拔地區(qū)，涂抹了防曬霜以后還應(yīng)該佩戴遮陽(yáng)帽和墨鏡配合防曬。

參加夏令營(yíng)的孩子年齡是不是越小越好？

 很多家長(zhǎng)都想要自己的孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，養(yǎng)成學(xué)習(xí)的興趣，所以每到暑假不少家長(zhǎng)就開(kāi)始讓孩子去參加善戰(zhàn)少年夏令營(yíng)，那么夏令營(yíng)合適多大孩子參加了？

1、增強(qiáng)自我調(diào)節(jié)力。

 那些需要他人激勵(lì)有些內(nèi)斂的孩子，夏令營(yíng)是一個(gè)的環(huán)境給與他們鼓勵(lì)去嘗試一些新的事情甚至是之前不敢嘗試的事情，而這種嘗試會(huì)帶給他更大的勇氣去嘗試人生中更多的新事物。夏令營(yíng)幫助你戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼。

2、嘗試成功并且變得自信。

 在夏令營(yíng)，孩子可以拋開(kāi)學(xué)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)和社交競(jìng)爭(zhēng)的壓力，拋開(kāi)好學(xué)生和差生的傳統(tǒng)定義，夏令營(yíng)幫助孩子更好的建立自信。在夏令營(yíng)有無(wú)數(shù)的機(jī)會(huì)讓你體驗(yàn)到成功的喜悅，這里有無(wú)數(shù)的活動(dòng)等你去嘗試。夏令營(yíng)讓孩子做能做的事情，做喜歡做的事情。

3、學(xué)習(xí)受益一生的生存技巧。

 夏令營(yíng)為孩子們提供完善的設(shè)施場(chǎng)地和正確的引導(dǎo)幫助他們拓展自己的運(yùn)動(dòng)愛(ài)好、藝術(shù)天賦、探索技巧等能力。在夏令營(yíng)孩子可以嘗試無(wú)數(shù)活動(dòng)因而也更容易讓孩子發(fā)現(xiàn)自己真正喜歡的是什么。夏令營(yíng)幫助拓展孩子的各種技能。

 青少年夏令營(yíng)使學(xué)生學(xué)會(huì)自己照顧自己，幫助別人，磨練意志，探索未來(lái)。計(jì)劃的制定需要詳細(xì)考慮場(chǎng)地和活動(dòng)項(xiàng)目等各個(gè)方面，特別是活動(dòng)項(xiàng)目與天氣和場(chǎng)地的契合度，培訓(xùn)參與者的狀態(tài)，要求等應(yīng)考慮在根據(jù)企業(yè)的要求有針對(duì)性地進(jìn)行，并制定適合的計(jì)劃。通過(guò)體驗(yàn)式的，多元化的，趣味性的培訓(xùn)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、自立、自強(qiáng)、自律能力，通過(guò)親身經(jīng)歷的多項(xiàng)活動(dòng)，讓他們學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)，學(xué)會(huì)生存，使他們成為人格獨(dú)立、有合作意識(shí)、懂得珍惜感恩、信念堅(jiān)定、能夠正視挫折與困難，能夠掌控自己未來(lái)生活的富足與快樂(lè)的跨世紀(jì)青少年。

帶你了解軍事夏令營(yíng)的種種知識(shí)

一、軍事技能訓(xùn)練

 塑造堅(jiān)強(qiáng)、剛毅、守紀(jì)、緊張、服從的軍人品質(zhì)，培養(yǎng)講形象、愛(ài)衛(wèi)生、懂禮貌、自立能力，養(yǎng)成軍人般良好的行為為習(xí)慣及日常生活習(xí)慣 。

 二、心理輔導(dǎo)訓(xùn)練

 老師為營(yíng)員分析矯正自私偏激、自卑寡言、怕苦、怕累的心理。針對(duì)性引導(dǎo)學(xué)員開(kāi)闊視野，發(fā)展能力，系統(tǒng)提升學(xué)員綜合素質(zhì)。

 三、軍事拓展訓(xùn)練

 培養(yǎng)學(xué)員堅(jiān)韌不拔、勇敢頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)，挑戰(zhàn)極限，激發(fā)潛能，帶給營(yíng)員們無(wú)窮回味。鍛煉了意志，增強(qiáng)了體質(zhì)。

 四、戶外生存訓(xùn)練

 讓學(xué)員在享受自然賦予寶貴財(cái)富的同時(shí)，增強(qiáng)健康體魄，提高生存適應(yīng)能力。

 五、自救互救訓(xùn)練

 培養(yǎng)學(xué)員獨(dú)立自主、生存救助等各種能力，增強(qiáng)了對(duì)災(zāi)害事故的應(yīng)變心理能力，提高生存適應(yīng)能力。

 六、情感培訓(xùn)訓(xùn)練

 培養(yǎng)學(xué)員懂得知恩、感恩、報(bào)恩，建立積極向上的人生觀。

 中小學(xué)生的心理和生理都處在一個(gè)快速變化的過(guò)程中。一般情況下，半小時(shí)在高海拔和陽(yáng)光充足下，每隔半小時(shí)就涂抹一次。有很多青少年由于缺乏與外界的必要溝通，心理上形成了一個(gè)相對(duì)封閉的個(gè)人世界，利用軍事夏令營(yíng)兒童走出校園，走出家門，走向大自然，并通過(guò)一些精心設(shè)計(jì)的體驗(yàn)活動(dòng)，讓兒童進(jìn)入社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，可以讓兒童從相對(duì)封閉的人際環(huán)境中得到豁然開(kāi)朗，有利于幫助兒童心理糾錯(cuò)，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人物。