義烏市上知教育主打課程：幼小銜接、右腦潛能開發(fā)課、右腦照相識字課、2-3歲潛智早教課、專注力特訓課、記憶力加強課、課程專業(yè)，實行精品小班制教學。

【全優(yōu)學能課堂】義烏上知教育為大家介紹養(yǎng)成好習慣：

1、要做時間小主人

能按時到校；能分清學校上課鈴和下課鈴；懂得喝水、上廁所等瑣事要在課間完成。

2、要做禮儀小使者

早上進校主動向老師同學打招呼；同學之間要謙讓，常說'謝謝，對不起'；升旗時，面對國qi立正，行注目禮。

3、要做行為小榜樣

課間休息在走廊上不奔跑，不做危險的事；上下樓梯靠右慢慢走；午餐按序領取飯盒，兩手平端，慢慢入座，吃飯時不說話，不發(fā)出太大的響聲。

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.踩字過河識字：地上畫兩條平行直線當作是一條河，河中間放若干個字卡當作“橋”，孩子要從“橋”上“過”河去，先要讀出一個字才能上前踩中跨到前面的這個字上，讀錯了重教重讀。過了“河”還要從“橋”上返回來，再一個字一個字讀過來復習一遍，能做到一字不錯返回來的要大大表揚。切忌拔苗助長、急功近利，扼殺孩子入小學的美好期待，人為造成入學很恐懼的氛圍。

教布娃娃識字：讓孩子當小老師，讓布娃娃、絨毛狗、小熊、猩猩、企鵝、大熊貓等絨布玩具當學生，成人當班長喊“起立、坐下”識字……此法用來復習已經學過的舊字有很好的效果。

愛上學習，從愛上自己的學校開始

家長可以帶孩子參觀一次未來的學校，了解學校格局?？梢砸贿厖⒂^一邊介紹，與孩子分享學校過往的榮譽和成績，建立起對學校的自豪感，愛上學校愛上老師；【全優(yōu)學能課堂】義烏上知教育為大家介紹：習慣培養(yǎng)家長需要協助做好幾件事：1、每天請你用目光送孩子進校。也可以和孩子一起暢想未來會在學校里做哪些事情，讓孩子覺得學校是一個新奇而有意思的地方，成為一名小學生是件光榮而幸福的，激發(fā)起孩子對學校生活的向往。

興趣是蕞好的老師。很多家長會糾結孩子入學前是否要報一些培訓班，讓孩子學點拼音算術之類等。其實，興趣是蕞好的老師，一切要以尊重和培養(yǎng)孩子的興趣為出發(fā)點。舉個例子，一年級開始有科學課，兒童是天生的科學家，他們喜歡了解、觀察、記錄身邊的科學現象，我們周圍的生活就是蕞生動的課堂，與未來的學習是息息相關的。若家長能著眼孩子終身學習，在生活中注意觀察、培養(yǎng)孩子的興趣，對他們未來的學習將大有好處。媽媽可以做的事情是和孩子共情，告訴孩子你能夠理解他的感受，雖然自己也愿意看到他考出好成績，但是更愿意他開心。