南助安消防器材——滅火器充裝維修年檢干粉滅火器過期換粉換新廠家

凡是貯壓式滅火器，為了辨別該滅火器內(nèi)是否有壓力，國家規(guī)定滅火器必須安裝有能夠顯示其內(nèi)部壓力的壓力指示器。因此發(fā)現(xiàn)貯壓式滅火器（二氧化碳滅火器除外）沒有安裝壓力指示器者的，都認(rèn)為不合格。?壓力指示器表盤上可工作的壓力范圍用綠色表示，從零位到可工作壓力的下限范圍用紅色表示，并在該范圍的刻度線上標(biāo)示“再充裝”字樣。從可工作壓力的上限到指示器的量程范圍用黃色表示，并在該范圍的刻度線上標(biāo)示“超充裝”字樣。指示器表盤上的數(shù)字、符號和“再充裝”、“超充裝”等字樣應(yīng)用白色或黑色字體表示。市民購買時應(yīng)檢查壓力指示器上的指針是否指示在綠域內(nèi)，如果指針在紅色或黃域，則可認(rèn)為不合格，此外，市民還應(yīng)檢查20℃時壓力指示器上顯示的工作壓力值與滅火器貼花上所標(biāo)的20℃時的壓力值是否相符，如滅火器貼花上所示的20℃時的充裝壓力為1.2MPa，而實際值為1.5MPa，則說明該滅火器的壓力指示器有誤，可認(rèn)為滅火器不合格。

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首先要檢查滅火器是否在正常的工作壓力范圍；滅火器壓力表分為三個顏域，黃色表示壓力過高，綠色表示壓力正常，紅色表示欠壓；一般選用滅火器指針必須要在綠域，否則就需要到具有國家資質(zhì)的相關(guān)單位充壓。

一只手握住壓把，另一只手抓好噴管，將滅火器豎直放置；當(dāng)用力按下壓把時，干粉便會從噴管里面噴出。

以上就是滅火器的正確使用方法，希望大家能真正學(xué)會。在遇到火情時，可以冷靜下來并正確使用滅火器滅火，以免因為火災(zāi)造成無法挽回的損失！

南助安消防器材——手提式滅火器充裝年檢維修廠家干粉滅火器過期換粉換新廠家根據(jù)不同的火災(zāi)類型，體驗者要選擇不同的滅火器進(jìn)行滅火。真實互動體驗的同時又能學(xué)習(xí)到各種滅火器的使用知識，充滿樂趣，常用于相關(guān)行業(yè)展廳體驗、科普館、學(xué)校、街道 及青少年兒童體驗館、知識培訓(xùn)機構(gòu)等場所。

3D模擬滅火系統(tǒng)主要包括常見火警識別、不同滅火器的認(rèn)別和使用方法，常見火災(zāi)場景的搭建，10余個滅火場景的真實模擬，以及對體驗者的測試考核等。

模擬滅火系統(tǒng)通過3D模型的搭建，讓體驗者更加真實生動、更加沉浸式體驗滅火過程，學(xué)習(xí)滅火相關(guān)知識，達(dá)到學(xué)習(xí)、教育、考核的目的，加深消防安全意識，普及消防安全知識。解消防相關(guān)知識，并現(xiàn)場干粉滅火器的使用過程，全體師生認(rèn)真聆聽；然后以班級為單位進(jìn)行滅火器使用現(xiàn)場演練，各班師生手持滅火器，根據(jù)培訓(xùn)要領(lǐng)，一絲不茍地完成了使用干粉滅火器滅火的過程，操作有序，臨危不亂，達(dá)到了培訓(xùn)預(yù)期效果。

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應(yīng)急疏散演練開始，各班學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下，用濕紙巾、衣物捂住口鼻、彎腰快速有序地經(jīng)由安排好的撤離通道來到操場。學(xué)生安全撤離到操場后，各班清點人數(shù)向活動總指揮報告“逃生”情況，在老師的有效組織和學(xué)生的認(rèn)真配合下，全校師生安全撤離。

隨后學(xué)校政教處唐棟梁主任對干粉滅火器的使用方法進(jìn)行了詳細(xì)的講解和準(zhǔn)確的演示，部分師生親自體驗了使用滅火器滅火的過程，使全校師生真正掌握了正確使用滅火器的操作方法。

一直以來，湘潭市三中高度重視消防安全工作，每學(xué)期都對教師進(jìn)行消防知識培訓(xùn)，都要舉行全校性的疏散演練。在平時，每周安全教育課、每月安全主題班會，教師都會進(jìn)行消防安全教育。

危險特性

易0燃，其蒸氣與空氣可形成爆0炸性混合物。遇明火、高熱能引起燃燒爆0炸。與氧化劑能發(fā)生強烈反應(yīng)。流速過快，容易產(chǎn)生和積聚靜電。其蒸氣比空氣重，能在較低處擴散至相當(dāng)遠(yuǎn)的地方，遇明火會引著回燃。

燃燒（分解）產(chǎn)物：一0氧0化碳、二氧化碳。

包裝及貯運

采用鍍鋅鐵桶包裝，每桶180kg。亦可用槽車裝運。

滅火方法噴水冷卻容器，可能的話將容器從火場移至空曠處。滅火劑：泡沫、二氧化碳、干粉、砂土。