培訓(xùn)師應(yīng)該具備以下基本條件

　　1、心態(tài)積極。積極向上的態(tài)度是做好一切工作的前提。專業(yè)知識(shí)和工作技能再高，如果心態(tài)消極，也不能擔(dān)任培訓(xùn)師。培訓(xùn)師在講解中，一句消極的話甚至一個(gè)消極的眼神，都會(huì)讓講課效果大打折扣，甚至產(chǎn)生影響。

　　2、熱愛培訓(xùn)工作。有的員工工作技能強(qiáng)，但不善于與人分享，即使給他上臺(tái)的機(jī)會(huì)，他也不愿意嘗試。須知，興趣是的老師，凡事不可勉為其難。但管理者是例外，即使對(duì)培訓(xùn)怵頭，也要勇于承擔(dān)。

    3、有良好的語言表達(dá)能力。演講不是與生俱來的能力，可通過后天培養(yǎng)。但員工如果有天分，只需加以引導(dǎo)和鼓勵(lì)就能很快適應(yīng)和勝任。

為什么要學(xué)養(yǎng)老講師？

從數(shù)據(jù)上看2049年老年人口將超過4.3億人，占總?cè)丝诘娜种唬F(xiàn)在為老人提供照護(hù)的多數(shù)是經(jīng)濟(jì)較不發(fā)達(dá)地區(qū)的40、50人員，且很多都不是專業(yè)人員，養(yǎng)老護(hù)理員輸出較少，在這老齡化這么嚴(yán)重的社會(huì)，需要大批量的養(yǎng)老護(hù)理員，而且要保證養(yǎng)老護(hù)理員的質(zhì)量，不但要理論知識(shí)扎實(shí)，實(shí)操技術(shù)也要強(qiáng)，所以現(xiàn)在學(xué)習(xí)養(yǎng)老講師是一個(gè)非常好的選擇，養(yǎng)老行業(yè)前景樂觀。養(yǎng)老護(hù)理不是家政服務(wù)，養(yǎng)老護(hù)理員也不是保姆。目前中國養(yǎng)老服務(wù)業(yè)專業(yè)化水平不高的現(xiàn)實(shí)影響著養(yǎng)老服務(wù)質(zhì)量的提高。從發(fā)展趨勢(shì)看，專業(yè)化將是養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的“必修課”。

講師行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)

在線培訓(xùn)師將逐漸成為主流。5G技術(shù)的逐漸推廣，使得在線培訓(xùn)更為便捷，而且隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，越來越多的培訓(xùn)師會(huì)選擇在線培訓(xùn)，因?yàn)榫€下授課一天只能賺一天的課酬，而在線培訓(xùn)的課程可以多次收取費(fèi)用，類似版權(quán)費(fèi)用一樣。

家政行業(yè)人才網(wǎng)將前沿的授課理論與家政技能相融合，培訓(xùn)數(shù)百名家政講師，并為各培訓(xùn)學(xué)校、家政公司提供養(yǎng)老講師、母嬰講師、家政講師、保潔講師、收納講師、電商直播講師和手工編織講師等各方向的講師服務(wù)。 提升行業(yè)人才價(jià)值，推動(dòng)家政行業(yè)發(fā)展。