講師開場小技巧

對(duì)于一名講師老師來說，開場既是老師的精彩亮相，也是老師快速了解學(xué)員熟悉學(xué)員的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，所以說開場做得好課程就成功了一半，精彩的開場時(shí)間就能夠拉近老師與學(xué)員之間的距離，讓大家快速地接受講師進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。那么，到底什么樣的開場才是真正能夠讓學(xué)員快速進(jìn)入狀態(tài)的開場呢？

開場方法一：互動(dòng)問好

開場方法二：互動(dòng)鼓掌

開場方法三：故事開場

開場方法四：數(shù)據(jù)開場

開場方法五：隨機(jī)開場

家政行業(yè)人才網(wǎng)將前沿的授課理論與家政技能相融合，培訓(xùn)數(shù)百名家政講師，并為各培訓(xùn)學(xué)校、家政公司提供養(yǎng)老講師、母嬰講師、家政講師、保潔講師、收納講師、電商直播講師和手工編織講師等各方向的講師服務(wù)。 提升行業(yè)人才價(jià)值，推動(dòng)家政行業(yè)發(fā)展。

講師課前身心準(zhǔn)備

　　①心理準(zhǔn)備：不在其位、卻謀其政

　　作為講師，要克服的就是心理層面的障礙。這些障礙主要體現(xiàn)在三個(gè)方面：一，缺乏平臺(tái)、沒有機(jī)會(huì);二，縱有機(jī)會(huì)，那先領(lǐng)導(dǎo);三縱有舞臺(tái)，也無能力。構(gòu)建學(xué)習(xí)型伙伴關(guān)系成為解決這一問題的根本之道。強(qiáng)化對(duì)零售終端的培訓(xùn)也將越來越多;其次是崗位問題，更應(yīng)該用人員，解決的問題，提升的水平;再者是能力問題。解決上述的心理障礙，從內(nèi)心里重新認(rèn)識(shí)培訓(xùn)，敢于木秀于林，勇于出類拔萃，善于彰顯自我，才有更多機(jī)會(huì)的垂青。

　?、谏眢w準(zhǔn)備：像個(gè)培訓(xùn)師的樣子

　　一方面是要在形象上展示一個(gè)職業(yè)講師的風(fēng)度，像個(gè)講師的樣子，無論是外在形象還是舉手投足，站在臺(tái)上就要做到莊重、得體、職業(yè);另一方面要善于學(xué)習(xí)和運(yùn)用的發(fā)聲技巧和肢體表達(dá)，避免上臺(tái)后聲音嘶啞、表情呆滯、動(dòng)作僵化，要做到神形兼?zhèn)?、輕松自如。

講師基礎(chǔ)素質(zhì)

上臺(tái)能夠控場，這是一位講師基本的素質(zhì)。如果你發(fā)現(xiàn)自己上臺(tái)會(huì)明顯的語速加快、思維混亂、詞不達(dá)意等等。那說明你目前還不適合做一名講師，你需要更多的語言練習(xí)和臺(tái)風(fēng)練習(xí)。
培訓(xùn)歸根到底是語言表演，是把生澀難懂的理論，通過培訓(xùn)講師循序漸進(jìn)引導(dǎo)聽眾接受的過程。所以一個(gè)培訓(xùn)講師一定擅長演講——是演講，不是講話?？诓藕檬腔A(chǔ)，而懂得抑揚(yáng)頓挫調(diào)動(dòng)氣氛，才能保證你的聽眾不會(huì)因?yàn)橹黝}的枯燥而分心。
甚至還有聽起來很沒有道理的幾點(diǎn)——培訓(xùn)講師聲音要好聽洪亮，而且長得不能丑。

                                               家政行業(yè)未來發(fā)展如何？

目前，用戶對(duì)家政服務(wù)質(zhì)量要求已上升到標(biāo)準(zhǔn)化階段，對(duì)于家政服務(wù)性、品質(zhì)和服務(wù)規(guī)范等方面也產(chǎn)生了不少附加期望值，家政服務(wù)業(yè)精細(xì)化規(guī)范化發(fā)展的趨勢(shì)將越來越明顯。

家政服務(wù)行業(yè)將逐步發(fā)展壯大，產(chǎn)生一個(gè)巨大的家政服務(wù)產(chǎn)業(yè)。全國約70%的城市居民對(duì)家政服務(wù)有需求，家政服務(wù)業(yè)蘊(yùn)含著萬億級(jí)的消費(fèi)市場，有巨大的市場潛力，預(yù)計(jì)到2025年家政服務(wù)行業(yè)市場規(guī)模將達(dá)到1.4萬億元。

我國家政服務(wù)業(yè)需求近幾年呈爆發(fā)式增長趨勢(shì)，但家政服務(wù)的供給遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上需求的增長。在北京，家政市場處于供不應(yīng)求狀態(tài)，技術(shù)好、水平高的月嫂、育兒嫂等基本沒有檔期。在可預(yù)見的未來，家政服務(wù)的需求將不斷擴(kuò)大，而受過高等教育的家政服務(wù)與管理人員，將擁有更廣闊的職業(yè)發(fā)展空間。