講師授課結(jié)束對(duì)自己的總結(jié)

課程結(jié)束，反思提高。

作為一名講師，授課結(jié)束后應(yīng)該怎么做課程結(jié)束后就可以好好放松下了，不要像我一樣，講完一節(jié)課晚上翻來(lái)覆去睡不著，一直回想課程講授過(guò)程中的失誤，不過(guò)這樣也好，剛開(kāi)始培訓(xùn)的時(shí)候，培訓(xùn)完我都會(huì)寫培訓(xùn)記錄貼，總結(jié)出自己的優(yōu)點(diǎn)及不足，留待下次改正。所以，學(xué)而不思則罔，適當(dāng)?shù)姆此紩?huì)讓你獲得更大的進(jìn)步。

                     講師在傳遞信息時(shí)，應(yīng)遵循4個(gè)原則

1．用事例說(shuō)話，用典型的事例來(lái)突出你的思想，事例是別人不可反駁的，事例是論證性的，評(píng)論是闡述性的，所以真正起到作用的應(yīng)是你講話中的例子。

2．指名道姓原則，對(duì)任何一個(gè)人均應(yīng)該冠以名字，這樣有利于聽(tīng)眾的接受，瞎編一個(gè)名字也要比沒(méi)有名字強(qiáng)。我已經(jīng)毛病就是總是力求準(zhǔn)確，所以一段話中有很多可能，這大大的降低我闡述內(nèi)容的說(shuō)服力。

3．用對(duì)方的語(yǔ)言，來(lái)表達(dá)他的態(tài)度，他的特征。只有這樣才會(huì)活靈活現(xiàn)的將他展現(xiàn)在聽(tīng)眾的面前，也才能吸引聽(tīng)眾的注意力。

4．感彩，在表達(dá)一種感情時(shí)，用合適的詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)感覺(jué)，這樣才更容易勾起聽(tīng)眾的認(rèn)同感。如兒童，小孩，孩子。

講師授課過(guò)程技巧

回顧總結(jié)，點(diǎn)出重點(diǎn)。每一個(gè)模塊講完，都建議來(lái)個(gè)小結(jié)，帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)下剛剛學(xué)習(xí)的內(nèi)容，點(diǎn)出重點(diǎn)、難點(diǎn)，課程也要整體回顧下本節(jié)課的內(nèi)容，為本節(jié)課來(lái)個(gè)的結(jié)尾。

家政行業(yè)人才網(wǎng)將前沿的授課理論與家政技能相融合，培訓(xùn)數(shù)百名家政講師，并為各培訓(xùn)學(xué)校、家政公司提供養(yǎng)老講師、母嬰講師、家政講師、保潔講師、收納講師、電商直播講師和手工編織講師等各方向的講師服務(wù)。 提升行業(yè)人才價(jià)值，推動(dòng)家政行業(yè)發(fā)展。

                                                   家政行業(yè)未來(lái)發(fā)展前景

隨著都市生活節(jié)奏的加快，以及我國(guó)人口老齡化和二胎政策影響，家政行業(yè)的市場(chǎng)仍將大幅度提高。而國(guó)民收入的提高也保證了家政服行業(yè)的消費(fèi)能力，行業(yè)的潛力也將被進(jìn)一步得到開(kāi)發(fā)。在未來(lái)家政行業(yè)的發(fā)展中，初級(jí)家政服務(wù)必將由簡(jiǎn)單的勞動(dòng)向中級(jí)的技能服務(wù)開(kāi)始轉(zhuǎn)變。技能也將是家政行業(yè)的關(guān)鍵點(diǎn)，同時(shí)也將是未來(lái)家庭需求點(diǎn)。二胎政策的開(kāi)放，老年護(hù)理和母嬰護(hù)理問(wèn)題更成為全社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)，家政產(chǎn)業(yè)強(qiáng)大的市場(chǎng)潛力和發(fā)展空間日益凸顯，市場(chǎng)對(duì)家庭服務(wù)方面的需求也呈現(xiàn)出的新態(tài)勢(shì)。