犬亂叫時(shí),主人及時(shí)發(fā)出“靜”(Quiet)或“不要叫”的口令

安靜。當(dāng)犬亂叫時(shí)，主人及時(shí)發(fā)出“靜”（Quiet）或“不要叫”的口令。若無效，就用卷起的報(bào)紙筒輕擊犬嘴或握住犬嘴，阻止犬吠叫，以保持安靜。

安靜休息。玩賞犬戀人性很強(qiáng)，當(dāng)和主人在一起時(shí)，它會(huì)安心地臥在腳旁或室內(nèi)某一角落?？墒钱?dāng)主人休息或外出時(shí)，它會(huì)發(fā)生嗚咽或吠叫，從而影響主人休息或周圍安靜，因此，要對犬進(jìn)行安靜休息的訓(xùn)練。

訓(xùn)練方法很簡單，即給犬準(zhǔn)備一個(gè)小木箱或盆子，里面墊一片舊墊子或破毯子作為犬窩。把小鬧鐘或小半導(dǎo)體收音機(jī)放在窩里舊毯子的下面，當(dāng)主人準(zhǔn)備休息或外出時(shí)，令犬進(jìn)去休息。同時(shí)主人把燈閉了、，經(jīng)過幾次訓(xùn)練之后，犬便能在主人閉燈后進(jìn)窩休息。因有小鬧鐘滴答聲或收音機(jī)的廣播聲（音量應(yīng)很小可使犬不覺寂寞，從而避免犬亂跑、亂叫，待犬習(xí)慣了以后，便可拿走小鬧鐘或半導(dǎo)體。

訓(xùn)練犬表演各種動(dòng)作的能力

表演。即是訓(xùn)練犬表演各種動(dòng)作的能力。

因?yàn)閯?dòng)作復(fù)雜，不是所有的犬都能訓(xùn)練出能表演各種動(dòng)作的，要求犬必須聰明伶俐，并有韌性和耐力?，F(xiàn)以自行車表演為例，說明表演的訓(xùn)練。

開始訓(xùn)練時(shí)，讓犬坐在一個(gè)牢固的桌子上或類似于桌子的平臺(tái)上，主人背朝著犬，稍彎著腰，并發(fā)出“上”的口令，小心地把犬移到肩上，來回走動(dòng)一段時(shí)間后，輕輕把犬放回平臺(tái)上，讓其跳下，并充分給予獎(jiǎng)勵(lì)。再讓犬上到肩上，主人馱著犬來回走動(dòng)，并作出示意動(dòng)作讓犬騎在身上，直到無憂慮且很舒服為止。

繼續(xù)訓(xùn)練，一直到犬不需要?jiǎng)e人的幫助，能從平臺(tái)上跳到劊主人肩上。開始時(shí)，為了不使犬從遠(yuǎn)處跳，主人仍需要稍稍彎下腰，在訓(xùn)練得很好的時(shí)候，腰可以直起來，后只要稍微彎腰就行了。經(jīng)過一段時(shí)間訓(xùn)練后，只要發(fā)出“上”的口令，犬就會(huì)跳到主人的肩上。

訓(xùn)犬是每一名鏟屎官都不能回避的項(xiàng)目

大多數(shù)人一聽到訓(xùn)犬就馬上本能反應(yīng)出一種排斥和畏懼的感受，訓(xùn)犬就好比一道高數(shù)題一樣高不可攀。于是很多人會(huì)說：“我不是要訓(xùn)練它們什么絕招，我只想要它們健康成長?！钡拇_，作為一名普通鏟屎官，我們并不需要讓狗狗去執(zhí)行什么復(fù)雜的工作，但也不能讓愛犬沒有規(guī)矩，沒有教養(yǎng)。所以訓(xùn)犬是每一名鏟屎官都不能回避的項(xiàng)目。狗狗是通過條件反射來學(xué)習(xí)的動(dòng)物，一個(gè)誘因產(chǎn)生行動(dòng)，得到一個(gè)結(jié)果，并從這個(gè)過程中體會(huì)到下次該如何做。所以我們在不知不覺中無時(shí)無刻都在訓(xùn)練狗狗。你的每一個(gè)態(tài)度，每一個(gè)應(yīng)對方式，都將決定狗狗從整個(gè)過程中學(xué)到什么。

門鈴和電話鈴聲是不一樣的

狗狗自然會(huì)領(lǐng)受主人的心意。但是這種訓(xùn)練有二點(diǎn)須要注意的，按門鈴的人，動(dòng)作應(yīng)有段落和間隔，主人才方便以及贊狗做得對的夸獎(jiǎng)、時(shí) 間。第二點(diǎn)，如果因此而養(yǎng)成過份敏感，只聽到一點(diǎn)風(fēng)聲雨落聲，吠叫個(gè)不停，是不行的，應(yīng)適時(shí)第給予制止。否則外面的車聲、喇叭聲，以及電話聲也早晚個(gè) 不停，恐怕不會(huì)受人歡迎的。應(yīng)該讓它了解到門鈴和電話鈴聲是不一樣的，方法不變，可以利用電鈴和電話聲等交換練習(xí)，方便辨別，做到了給它獎(jiǎng)勵(lì)，做錯(cuò)了苛責(zé) 它。 　　另外有些品種的狗狗天性就比較和善，如果對陌生人還是沒有警戒心，可請很少來家里的朋友假裝陌生人，叫它過來。如果狗狗毫無警戒心接近，可較重地懲罰它，讓它對陌生人產(chǎn)生警戒心，記憶深刻。