如何讓狗狗學(xué)會(huì)用馬桶?

要是在家里養(yǎng)了一只狗狗，我們應(yīng)該注意狗狗的上廁所問(wèn)題，這個(gè)好是從小就訓(xùn)練起，住在小區(qū)里面，我們的生活空間是有限的，所以家里的衛(wèi)生一定要保持好的，讓狗狗自己學(xué)會(huì)用馬桶不但保證了家里的清潔，而且不用擔(dān)心自己不在家時(shí)狗狗會(huì)隨地大小便，對(duì)于這個(gè)技能來(lái)說(shuō)是非常適合沒(méi)有多少時(shí)間照顧狗狗的上班族的。那么如何讓狗狗學(xué)會(huì)用馬桶呢?我們就來(lái)說(shuō)一下訓(xùn)練狗狗使用馬桶的簡(jiǎn)單步驟。

首先要收集一點(diǎn)狗狗的大小便，并將其放到廁所里，使得廁所里有狗狗大小便的味道，有的人使用沾有狗狗小便的報(bào)紙，并把報(bào)紙放到馬桶的蹲便周圍，狗狗一般會(huì)選擇有大小便味道的地方解手。

當(dāng)狗狗轉(zhuǎn)著圈嗅地面的時(shí)候，你就要把狗狗抱起來(lái)放到馬桶附近，你要盯著它，不讓它亂跑，直到它解手完畢。一開(kāi)始狗狗不會(huì)用馬桶，只能在別的地方大小便，這時(shí)候你不要懲罰狗狗而是表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，撫摸，喂食。如果你懲罰它，下一次就不敢進(jìn)廁所大小便了。

條件反射復(fù)雜化階段

這一階段是指將各個(gè)獨(dú)立形成的條件反射有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，同時(shí)培養(yǎng)犬服從距離指揮和單一信號(hào)（口令和手勢(shì)）指揮的能力。此階段應(yīng)注意以下幾個(gè)問(wèn)題：

本著難易結(jié)合，易多難少的原則，減少距離指揮和組合科目的訓(xùn)練次數(shù)，將大量時(shí)間用在鞏固和復(fù)習(xí)單個(gè)科目上。

訓(xùn)練環(huán)境不應(yīng)過(guò)于復(fù)雜，但可以在不影響訓(xùn)練的前提下，適當(dāng)?shù)馗鼡Q訓(xùn)練時(shí)間和地點(diǎn)。

要正確地對(duì)待犬的記憶回落現(xiàn)象。多數(shù)犬一般要經(jīng)歷這么一段時(shí)期：在沒(méi)有任何征兆下，突然之間對(duì)指揮變得迷惑不解，就像這只犬從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)口令似的，這就是所謂的困難期，標(biāo)志著學(xué)習(xí)進(jìn)程已進(jìn)入復(fù)雜時(shí)期。此時(shí)訓(xùn)犬員不應(yīng)過(guò)分追究犬的過(guò)程，好的辦法就是耐心地等待，并給予必要的幫助，短暫的混沌過(guò)后，犬原有的能力會(huì)得到進(jìn)一步的提高。

教小狗坐下或放下可能看起來(lái)像一個(gè)有趣的技巧

建議您的小狗一旦足夠大就能將其社交化?！鞍阉鼈兺系綄櫸锷痰?，公園，允許任何狗進(jìn)入，”幼犬在幼犬時(shí)進(jìn)行社交活動(dòng)會(huì)增強(qiáng)他的自信心，使他對(duì)陌生人和其他狗更友好，并幫助他學(xué)會(huì)在家外保持冷靜和尊重。

教小狗坐下或放下可能看起來(lái)像一個(gè)有趣的技巧，但它實(shí)際上是一個(gè)非常有價(jià)值的技能。使用命令“坐”以防止您的小狗跳到訪客上，在用餐時(shí)間保持尊重，并作為其他有用技能的門(mén)戶，例如“停留”和“來(lái)”。一旦您可愛(ài)的小狗長(zhǎng)到90磅狗，你會(huì)很高興你有這個(gè)命令。

狗狗變得不聽(tīng)話的原因

1.疾病或傷害

　　許多突然的行為轉(zhuǎn)變表現(xiàn)為疼痛，這可能是由于身體上受到的傷害，但往往與內(nèi)部的錯(cuò)誤聯(lián)系在一起。這種暴躁的性格可能預(yù)示著狗的疾病的發(fā)生-如果你懷疑生病或受傷可能會(huì)導(dǎo)致你的狗的行為，那就和你的獸醫(yī)談?wù)劙伞?/p>

2.不一致

　　你近有沒(méi)有換過(guò)工作，或者在可預(yù)見(jiàn)的模式上發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變?安全和常規(guī)對(duì)狗來(lái)說(shuō)和對(duì)我們一樣重要。不良行為的增加可能與他們?cè)谏钪懈械降牟话灿嘘P(guān)。

3.恐懼

　　攻擊往往與恐懼反應(yīng)聯(lián)系在一起。如果有什么東西讓你的四條腿的朋友害怕，那么狗的壞行為可能是它們陷入的或逃亡漩渦的一部分。他們覺(jué)得自己無(wú)處可逃，反而大發(fā)雷霆。

4.紀(jì)律不良

　　在某些情況下，恐懼和憤怒混合了狗的思想，可能與懲罰或獎(jiǎng)勵(lì)的方法有關(guān)。踢狗-以及其他不可原諒的行為-會(huì)產(chǎn)生相互的不良反應(yīng)。