口吃矯正的小方法

每天早晨起床時(shí)，找一個(gè)自己的優(yōu)點(diǎn)，慢慢養(yǎng)成對(duì)口吃不在乎的習(xí)慣，口吃也就會(huì)逐漸好轉(zhuǎn)起來。也有的口吃患者對(duì)自己的口吃看得太重，只會(huì)掩蓋自己已經(jīng)取得的成功或者掩埋自己的特長(zhǎng)。要知道一個(gè)真理：世上無難事。再難的事，只要下定決心去做去攻克，就可以將難事轉(zhuǎn)化為易事?？诔猿C治并不難，只要你下定決心，就一定能克服。如果口吃患者相信這一點(diǎn)，一定能在矯治口吃的過程中取得成功，語言的自由王國(guó)也屬于有口吃的人。

矯正口吃的小方法

朗讀。在平時(shí)，結(jié)巴患者不僅可以通過醫(yī)生治療來矯正自己的口吃癥狀，還可以通過日常的說話訓(xùn)練來達(dá)到提升自己的語言能力。朗讀是一項(xiàng)非常能訓(xùn)練自己語言能力的方式，反復(fù)的閱讀和朗誦能夠讓患者的語言能力得到進(jìn)一步的發(fā)展。如果患者是兒童，也可以拿一些古詩詞來朗讀，這樣不僅能提高語言能力，還能提升孩子的記憶力。

口吃矯正的方法

穩(wěn)定情緒?？诔缘暮⒆哟蠖嗍?'，爸爸媽媽平時(shí)要教孩子遇事冷靜，養(yǎng)成良好的說話習(xí)慣，吐字清楚，避免模仿口吃患者。說話激動(dòng)時(shí)，應(yīng)等孩子情緒穩(wěn)定后再說話。

改變發(fā)音模式⑴ 肺的供氣量與發(fā)音的用氣量不能達(dá)成一致。⑵ 發(fā)音位置比較靠上。例如：有的口吃學(xué)員在說話過程中會(huì)出現(xiàn)聲音越來越弱的現(xiàn)象。⑶ 橫膈膜舒展不開，說話過程中會(huì)出現(xiàn)底氣不足、聲音發(fā)顫等現(xiàn)象。

而人則對(duì)它過分地注意，緊張不安地怕再口吃，多余地抑制自己的情緒，又與之斗爭(zhēng)，這就是口吃現(xiàn)象發(fā)展的前奏。因而把口吃的心理問題叫做口吃可能更確切些，它是屬于強(qiáng)迫觀念范圍的疾病。在這個(gè)時(shí)期，如果通過第二時(shí)相的信號(hào)系統(tǒng)給予誘導(dǎo)，就可能起中止作用。提高大腦皮質(zhì)有關(guān)細(xì)胞的興奮過程的集中，并因而抑制不必要的肌肉活動(dòng)，幫助阻止心理因素的形成。