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當孩子們的學習興趣調(diào)動起來后，就可以引導他們進入正規(guī)的訓練。比如講彈奏手型時，可以用“搭房子”來比喻，告訴他們，正確的手型是彈奏的基礎，雙手放在琴鍵上要象搭房子一樣，房頂（掌關節(jié)）拱起來，手指要像柱子一樣結實才能支撐起房頂，同時虎口要張開留個“門”；講連奏時可以用“走路”來形容，一只腳（手指）落地，另一只腳抬起，自然交替，身體（手腕）跟著往前走，這樣才能使聲音彈得連貫優(yōu)美；講斷奏時，可以拿拍皮球做比喻，手腕斷奏像皮球，皮球（手指尖）落地就彈起來，觸鍵時間短，有彈性；彈音階像上樓梯，抬腿（手指）時身體稍前傾，力量往前送，拇指一定要提前“藏”在掌下，像小船一樣，同時注意手腕一定要隨著音符的方向走；跳音像雨滴一樣，樂句的連線，分句像唱歌的呼吸一樣有“語氣”，等等。2、節(jié)奏不統(tǒng)一與節(jié)奏不均勻在一首作品中，有些學生無意識地、不知不覺當中將某些段落彈得忽快忽慢，這很不好，不能符合作品要求。運用這些形象的比喻，可以充分調(diào)動兒童的想象力，激發(fā)他們的學習興趣，同時也便于他們模仿，另外還應讓他們早一些接觸黑鍵，消除對黑鍵的神秘感和恐懼感。

權衡實力

● 一次性投入 在寶寶學琴前，父母要對未來的花費有心理準備。首先是購買鋼琴的費用。還有，就是具備敏銳的聽覺，對聲音的高低、長短、強弱的微小差異，都有精細的辨別能力。一般孩子學琴都選用立式鋼琴，因為立式鋼琴相對于三角鋼琴來說占地面積小，價格便宜，更適合做家庭學習用琴。在立式琴中，國內(nèi)的著ming品牌有珠江、聶耳和星海等，它們的質(zhì)量都是很不錯的，價格在8000元至2萬元左右；國內(nèi)組裝的YAMAHA、KAWAYI等國際品牌售價在2萬～4萬元左右；而國際原裝進口品牌鋼琴的價格則在5萬元以上了。家長可以根據(jù)自身經(jīng)濟實力來選擇不同的鋼琴。適合就是好的，1萬～2萬元的琴對于初學者來說已經(jīng)足夠用了。

手指也許是我們身體上靈活的一部分，但也可能是脆弱的一部分，是每一個樂手的一部份。學習音樂的同學，一定要好好保護它。教師可以用“表揚加鼓勵”的方式激發(fā)孩子的學習興趣，使他們有成就感，有自信心。保護手指，很多人會避免接觸刀、剪子等利器，不過很少部分的人知道：過度練琴對手指來說，也是一種傷害！ 指關節(jié)疼痛，這是因為練習過量所導致。具體原因是我們?nèi)松眢w上每一個器guan都有他們的工作范圍和承受能力，手指也不例外。 它們是由一節(jié)一節(jié)的指骨，關節(jié)上外包著肌腱，血管和神經(jīng)等組成，而且是有限制性的。比如每個關節(jié)只能朝一個方向伸展和彎曲（畸形除外）。 當想用手指去按鍵發(fā)出音響的時候，你的大腦就會通過神經(jīng)傳遞出訊息到手臂上的肌肉群，再由連在肌肉上的肌腱牽動指骨來完成一個方向性的運動，然后在反饋到大腦，讓你知道你完成了這個動作。 這是一個瞬間的行為（特別注明，在你很熟練一段樂曲，就像給大腦輸入了一個方程式，讓手指按著這個方程式去快速地反復它）。

保護手指，從以下做起： 1、初學者每天的練習不宜過長；孩子tan錯不要斥責如果孩子在練習中彈錯了音，明智的家長不應該當場訓斥孩子，而要心平氣和地跟孩子講。 2、別人說的練習前手泡一下溫水，時間不宜太長，把手晾干后應要等指尖稍微有點硬度后再練習； 3、不要讓你的手指過多的接觸到堿性或酸性的東西； 4、開始先進行足夠的基本功練習，技巧性的東西，手指承受力增強后再練強度大的曲子； 5、不要好高務遠，一定要先完成基本的東西，很多大師們都說過，一段復雜，運用各種技巧的樂曲都是由各種基本的東西組成的； 6、有時候經(jīng)過一段時間的練習后要適當進行休息，用腦子想一下，你所學過的每一點，然后在腦海里反復地演練。