養(yǎng)老虛擬軟件優(yōu)點(diǎn)

VR可以營(yíng)造開放式、沉浸式和互動(dòng)式的學(xué)習(xí)體驗(yàn)環(huán)境，打破傳統(tǒng)老年護(hù)理教育的時(shí)間和空間限制，讓理論知識(shí)可視化、形象化，真正靈動(dòng)起來，增強(qiáng)科技感和吸引力，使廣大學(xué)員沉浸其中并激發(fā)學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)員自主學(xué)習(xí)并隨時(shí)隨地反復(fù)練習(xí)，實(shí)時(shí)考核模塊加深對(duì)知識(shí)的的理解，從而真正掌握老年護(hù)理知識(shí)和實(shí)操技能。根據(jù)一項(xiàng)心理研究得出，認(rèn)知的過程是具象化的，當(dāng)你處在沉浸式的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，能夠加深記憶。因此在VR的沉浸式環(huán)境中學(xué)習(xí)老年護(hù)理知識(shí)和實(shí)操技能會(huì)更容易，注意力也更集中。

VR在養(yǎng)老培訓(xùn)行業(yè)快速發(fā)展

近年來，一些學(xué)校和輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)利用VR技術(shù)為學(xué)員提供沉浸式學(xué)習(xí)服務(wù)。VR打破了時(shí)間和空間的限制，同時(shí)豐富了教育形式，幫助更多學(xué)員在缺乏足夠的實(shí)訓(xùn)資源時(shí)也能進(jìn)行沉浸式地學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn)。VR在教育培訓(xùn)行業(yè)得到快速發(fā)展，沉浸式體驗(yàn)和VR技術(shù)對(duì)培養(yǎng)老年護(hù)理人員產(chǎn)生了巨大影響。

卓越天程公司擁有自主研發(fā)、自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的旅游、老年、家政、虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用技術(shù)等虛擬現(xiàn)實(shí)教學(xué)應(yīng)用平臺(tái)，針對(duì)院校不同的課程需求，開發(fā)了多種滿足課程虛擬教學(xué)的應(yīng)用系統(tǒng)。

養(yǎng)老虛擬教學(xué)軟件減少培訓(xùn)成本

所有學(xué)員都可以單獨(dú)或多人配合地進(jìn)行老年護(hù)理操作類實(shí)訓(xùn)，不需要老師在旁實(shí)時(shí)輔導(dǎo)，不損耗設(shè)備資源，不存在任何安全隱患，不受場(chǎng)地的局限，可多次重復(fù)練習(xí)，不僅大大降低了實(shí)訓(xùn)成本，而且還能達(dá)成事半功倍的培訓(xùn)效果。

養(yǎng)老虛擬模擬體驗(yàn)館的優(yōu)勢(shì)：

1.放棄主動(dòng)的自我體驗(yàn)的傳統(tǒng)教學(xué)方法，體驗(yàn)每一步和關(guān)鍵點(diǎn)，使體驗(yàn)更加刻骨銘心，提高安全生產(chǎn)事故工作經(jīng)歷的認(rèn)知能力。

2.虛擬場(chǎng)景的基本構(gòu)造將不受現(xiàn)場(chǎng)限制。它可以在很大程度上模擬真實(shí)場(chǎng)景中的安全生產(chǎn)事故，防止原材料的浪費(fèi)和浪費(fèi)，并符合綠色節(jié)能建筑的核心理念。

3.進(jìn)入虛擬環(huán)境技術(shù)后，具有工作經(jīng)驗(yàn)的人員可以學(xué)習(xí)和培訓(xùn)詳細(xì)的連接點(diǎn)，進(jìn)行適當(dāng)?shù)木毩?xí)活動(dòng)，并獲取相關(guān)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)內(nèi)容。