養(yǎng)老虛擬軟件優(yōu)點(diǎn)

VR可以營(yíng)造開放式、沉浸式和互動(dòng)式的學(xué)習(xí)體驗(yàn)環(huán)境，打破傳統(tǒng)老年護(hù)理教育的時(shí)間和空間限制，讓理論知識(shí)可視化、形象化，真正靈動(dòng)起來(lái)，增強(qiáng)科技感和吸引力，使廣大學(xué)員沉浸其中并激發(fā)學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)員自主學(xué)習(xí)并隨時(shí)隨地反復(fù)練習(xí)，實(shí)時(shí)考核模塊加深對(duì)知識(shí)的的理解，從而真正掌握老年護(hù)理知識(shí)和實(shí)操技能。根據(jù)一項(xiàng)心理研究得出，認(rèn)知的過(guò)程是具象化的，當(dāng)你處在沉浸式的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，能夠加深記憶。因此在VR的沉浸式環(huán)境中學(xué)習(xí)老年護(hù)理知識(shí)和實(shí)操技能會(huì)更容易，注意力也更集中。

養(yǎng)老虛擬軟件的重要性

前不久全國(guó)人大會(huì)議審議通過(guò)的“十四五”規(guī)劃和到2035年遠(yuǎn)景規(guī)劃綱要對(duì)完善我國(guó)養(yǎng)老服務(wù)體系作出了周密部署，提出“加大養(yǎng)老護(hù)理型人才培養(yǎng)力度”。隨著虛擬現(xiàn)實(shí)（VR）技術(shù)的不斷發(fā)展，在診療保健領(lǐng)域逐漸受到重視，越來(lái)越多的機(jī)構(gòu)將其用于培訓(xùn)目的，例如在手術(shù)室和外部疾病醫(yī)生那里。VR在提高老年人群生活質(zhì)量以及培養(yǎng)養(yǎng)老護(hù)理型人才方面也發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。

多角度養(yǎng)老虛擬教學(xué)軟件

目前需要看護(hù)的老人大部分身體患有各種疾病，有的甚至生活不能自理，比較難溝通。老年護(hù)理人員僅僅機(jī)械地完成各項(xiàng)護(hù)理任務(wù)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。老年護(hù)理虛擬解決方案從老年人生理、心理等多角度出發(fā)，不僅對(duì)老人進(jìn)行生活照護(hù)、基礎(chǔ)照護(hù)，更有康復(fù)服務(wù)、心理支持、失智照護(hù)、風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)等。

卓越天程公司擁有自主研發(fā)、自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的旅游、老年、家政、虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用技術(shù)等虛擬現(xiàn)實(shí)教學(xué)應(yīng)用平臺(tái)，針對(duì)院校不同的課程需求，開發(fā)了多種滿足課程虛擬教學(xué)的應(yīng)用系統(tǒng)。

養(yǎng)老虛擬模擬體驗(yàn)館的優(yōu)勢(shì)：

1.放棄主動(dòng)的自我體驗(yàn)的傳統(tǒng)教學(xué)方法，體驗(yàn)每一步和關(guān)鍵點(diǎn)，使體驗(yàn)更加刻骨銘心，提高安全生產(chǎn)事故工作經(jīng)歷的認(rèn)知能力。

2.虛擬場(chǎng)景的基本構(gòu)造將不受現(xiàn)場(chǎng)限制。它可以在很大程度上模擬真實(shí)場(chǎng)景中的安全生產(chǎn)事故，防止原材料的浪費(fèi)和浪費(fèi)，并符合綠色節(jié)能建筑的核心理念。

3.進(jìn)入虛擬環(huán)境技術(shù)后，具有工作經(jīng)驗(yàn)的人員可以學(xué)習(xí)和培訓(xùn)詳細(xì)的連接點(diǎn)，進(jìn)行適當(dāng)?shù)木毩?xí)活動(dòng)，并獲取相關(guān)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)內(nèi)容。