藝術(shù)生高考文化課輔導(dǎo)

近年來，藝術(shù)生文化課分數(shù)線逐年提高，文化課在錄取中所占比重也逐漸加大，這對本身文化課基礎(chǔ)相對薄弱的藝考生來說，身上的壓力不容小覷。2015年因文化課而落榜的藝考生多達20%，在如此嚴峻的大環(huán)境下，早一點解決文化課短板，才能在錄取中擴大自身優(yōu)勢。思維導(dǎo)圖通過邏輯關(guān)系圖的形式幫助學(xué)生梳理知識點，增強z記憶效果。所以2016年新一屆的藝考生一定要對文化課重視起來，除了要盡早著手文化課的復(fù)習(xí)外，還需要注意以下幾點。

　　制定詳細的學(xué)習(xí)計劃很重要

　　高三階段的文化課復(fù)習(xí)，如果沒有一個詳細的規(guī)劃和目標(biāo)，很難達到理想的效果，這是藝術(shù)生普遍存在的嚴重問題，盲目的去學(xué)缺乏系統(tǒng)性，后時間花費了不少，成績卻一直上不去。高三的學(xué)習(xí)時間相對緊張，專業(yè)學(xué)習(xí)占據(jù)一多半的時間，在剩下的寶貴時間里，考生要根據(jù)自身的情況做一個詳細學(xué)習(xí)計劃和安排，以后按照自己的計劃一步步去學(xué)習(xí)，這樣才不至于手足無措，當(dāng)然，在制定學(xué)習(xí)計劃時，要多參考老師的意見，并以自身實際現(xiàn)狀為根本，一旦計劃制定好，就要督促自己嚴格按照計劃去學(xué)。在文化課輔導(dǎo)學(xué)校中，一對一輔導(dǎo)的專門老師一般都是專門聘請具有多年教學(xué)經(jīng)驗，對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、心理問題有比較深的了解，同時對中考、高考題型，考試方向有較準(zhǔn)把握的老師，師資力量雄厚、教學(xué)質(zhì)量有保證。

   主抓各學(xué)科基礎(chǔ)知識點  學(xué)會取舍

　　每年高考70%的題型都是基礎(chǔ)知識題，只要掌握好基礎(chǔ)知識文化課過線其實很容易，考生在緊張的復(fù)習(xí)階段要盡可能的注重效率，主抓各科的基礎(chǔ)知識點和必考點，關(guān)鍵的時候還要學(xué)會取舍，適當(dāng)放棄那些耗費時間的難題難點。輔導(dǎo)班輔導(dǎo)的課程科目種類很多，包括:小學(xué)、初中、高中的語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、政治、美術(shù)、體育、音樂等，還有一些語言類的輔導(dǎo)，以及社會上需要培訓(xùn)輔導(dǎo)的科目。藝考生本就基礎(chǔ)知識薄弱，加上自身文化課學(xué)習(xí)時間有限，夯實基礎(chǔ)避免文化課落伍成了當(dāng)務(wù)之急

    熟知目標(biāo)院校文化課要求  針對性學(xué)習(xí)

簡單三步給孩子選擇靠譜的文化課輔導(dǎo)機構(gòu)

1.一定要選擇有營業(yè)執(zhí)照的培訓(xùn)機構(gòu)，z好有辦學(xué)許可證。

給孩子報班時要求機構(gòu)出示營業(yè)執(zhí)照,z好拍照留留存。手機掃描營業(yè)執(zhí)照上的二維碼，可以查看其基本信息。用企查查、天眼查等手機APP也可查詢機構(gòu)的工商注冊信息。

如果機構(gòu)有教委頒發(fā)的辦學(xué)許可證，就更加靠譜了。因為目前國家大力整治課外培訓(xùn)機構(gòu)，很多機構(gòu)雖然有營業(yè)執(zhí)照，但是沒有辦學(xué)許可證，隨時有可能被關(guān)停。

這一步主要是為了避開黑輔導(dǎo)班收了家長的錢跑路，家長維權(quán)無門。

2.z好選擇有一年以上工作經(jīng)驗的專職輔導(dǎo)老師。

3.課后跟蹤服務(wù)--反饋、督學(xué)、答疑。

心理變化

藝術(shù)生居住在田野里，環(huán)境奇妙，所有的考試都成功了，失敗了，情緒低落了，都靠自己承擔(dān)。

來自全國每個州的學(xué)生，有相同經(jīng)歷，共同生活環(huán)境，相互理解，相互啟發(fā)，相互關(guān)懷，是每一個個人。

教學(xué)模式

在文化學(xué)校，老師面臨著60或70名學(xué)生。他們不僅可以談?wù)撁刻熳约旱恼n程，還可以考慮到所有的身體。因為Student 's等級也不統(tǒng)一，他們讓窮學(xué)生學(xué)習(xí)。但是，在研修設(shè)施里有比較少的學(xué)生。老師會照顧他們。因為誰都有同樣的水平，有太多的壓力。

教學(xué)關(guān)系

學(xué)校文化課的老師走來走去，太威嚴了，很多同學(xué)不求，不求，不求，學(xué)生的壓力漸漸增大。