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在學數(shù)學的過程中,邏輯思維與反應能力至關重要。邏輯思維強的孩子,學數(shù)學更輕松;反應能力強的孩子,做題速度更快。
【童學館·智多星】課程通過快速心算、閃記拼圖、珠數(shù)互譯、古法益智、百種思維訓練題型等,開發(fā)孩子腦潛能,學習階梯數(shù)理知識,讓孩子更聰明,成為智慧出眾的君子淑女。
智多星班適合3.5歲到6歲幼兒入班學習。
中國文化強調,讀書志在圣賢,為官心存君國。傳統(tǒng)文化不僅是知識,更是做人之道。它既不同于西式早教機構,也有別于幼兒園和小學教育,采用的是中式培訓模式,是現(xiàn)行園校教育外的一種補充形式。兒童學習中國傳統(tǒng)文化,除了國學、歷史知識的積累,古詩文的背誦,更應該引導孩子認識中華傳統(tǒng)價值觀,讓孩子樹立遠大志向。
在學數(shù)學的過程中,邏輯思維與反應能力至關重要。邏輯思維強的孩子,學數(shù)學更輕松;反應能力強的孩子,做題速度更快。
【東陽童學館】智多星課程,從系統(tǒng)訓練學齡前兒童的思維能力出發(fā),致力于數(shù)感與數(shù)學思維能力的培養(yǎng),用小階梯為幼兒打下堅實基礎,為后期的成長做充分準備。通過學習,孩子有主動學習數(shù)學的興趣,理解數(shù)概念并能運用于生活,數(shù)學思維能力可以很好的和小學數(shù)學相銜接。所以經過十余年研究,童學館推出系列的書籍、課程和訓練,意欲通過多種形式,激發(fā)家長的學習動機和興趣,陪伴家長與孩子一起進步和成長。
東陽童學館對兒童進行德行培養(yǎng)、國學啟蒙和潛能教育等,讓孩子在快樂的氛圍中學習,接受國學熏陶,授予正確的行為規(guī)范和為人處世之道。
國學是傳統(tǒng)文化的一部分,更是幾千年人文精神的沉淀。兒童天生是記憶高手,在這個時期更加要注重培養(yǎng)孩子的記憶能力,學國學可以讓孩子背誦很多知識,有助于孩子記憶里的開發(fā),為孩子以后的成長學習打下良好的基礎。