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兒童多功能學(xué)習(xí)桌椅
兒童多功能學(xué)習(xí)桌椅因采用天然木材為主要材料制作與未經(jīng)任何化學(xué)成份處理加工。色差屬自然屬性,同種樹木因生長(zhǎng)環(huán)境,氣候,地理?xiàng)l件的不同,樹木呈現(xiàn)出不同色澤差別。在同一環(huán)境下,同棵樹木高矮不同部位和不同生長(zhǎng)年齡階段,因陽光產(chǎn)生光合作用了強(qiáng)度的差異也導(dǎo)致了深淺不同的色差。
選用實(shí)木拼板是增強(qiáng)兒童學(xué)習(xí)桌的承受力和防止天然木材變形的發(fā)生為產(chǎn)品穩(wěn)固性提供有力的保證。平時(shí)認(rèn)為指接材料利用的邊角廢料是一種誤解。
兒童多功能學(xué)習(xí)桌椅使用保養(yǎng)注意事項(xiàng)
1、選購實(shí)木兒童學(xué)習(xí)桌開箱安裝完畢后,適度通風(fēng)擺放,少許氣味會(huì)自然消失再行使用。
2、日常保養(yǎng)使用干燥軟布輕輕擦拭。避免潮濕、硬物磨擦和堿性化學(xué)物品碰觸。
3、產(chǎn)品安裝好后應(yīng)平穩(wěn)放置,嚴(yán)禁就地1推動(dòng),移動(dòng)時(shí)應(yīng)輕抬慢放以免破壞結(jié)構(gòu),發(fā)生危險(xiǎn)。
4、定期對(duì)家具連接件進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)松動(dòng)時(shí)旋緊。
即使兒童多功能學(xué)習(xí)桌椅的產(chǎn)品質(zhì)量很好,我們?cè)谄綍r(shí)使用實(shí)木家具的時(shí)候,還是需要對(duì)其做好防蟲處理,這對(duì)于延長(zhǎng)它的使用壽命是很重要的。
如果木質(zhì)家具發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)蟲的時(shí)候,就得做好白蟻防治工作了。當(dāng)木柜被蟲蛀害時(shí),還可以用藥液噴射,讓藥液滲入木柜內(nèi),過后將木柜用清水洗刷干凈曬干。
對(duì)還沒有受害的一些角落,可以用生桐油、蟲膠漆或清漆等涂料,刷木柜的表面,使蛀蟲與空氣隔絕,以此達(dá)到防蛀的目的。還可以在晴天的時(shí)候,將已遭蟲蛀的木柜放在朝陽處,用毛刷或棉紗蘸柴油將木柜全部涂一遍,直到蛀蟲死在洞口為止。
為了保持兒童多功能學(xué)習(xí)桌椅家具的常亮如新,平時(shí)在使用時(shí)還要注意對(duì)表面油漆的保護(hù),打理家具時(shí)要使用柔軟的棉布,另外要定期進(jìn)行打蠟保養(yǎng)。
為什么幼兒園多選用兒童多功能學(xué)習(xí)桌椅
孩子是祖國的未來,幼兒園的孩子更是祖國的花朵,幼兒園的一切用品都以孩子的健康為主,也正是因?yàn)檫@樣,幼兒園實(shí)木課桌椅的銷售情況才會(huì)非常良好。
兒童多功能學(xué)習(xí)桌椅就是以實(shí)木為原材料制作的課桌椅,幼兒園大多采用這類課桌椅,主要是因?yàn)橛變簣@實(shí)木課桌椅更加安全環(huán)保。相比較塑料課桌椅、膠合板課桌椅、金屬課桌椅來說,實(shí)木課桌椅自然散發(fā)木材的清香,不含有有害物質(zhì),孩子可直接接觸,不用擔(dān)心劃傷問題,對(duì)孩子稚嫩的皮膚都有很好的保護(hù)作用。
另外,幼兒園實(shí)木課桌椅非常結(jié)實(shí),好動(dòng)的孩子在教室中活動(dòng),不用擔(dān)心會(huì)出現(xiàn)課桌椅損壞給孩子帶來身體上的傷害這樣的問題。而且兒童多功能學(xué)習(xí)桌椅紋理清晰,造型美觀,很容易吸引孩子的注意力,讓孩子認(rèn)真上課,這些都是它銷售情況良好的主要原因。
簡(jiǎn)單的幾何造型設(shè)計(jì)
簡(jiǎn)單的幾何是只圓形、方形或者球體等,這種比較簡(jiǎn)單形式的造型方式,在幼兒園家具的設(shè)計(jì)中,以一種非傳統(tǒng)方向上的提別造型結(jié)構(gòu)的出現(xiàn),屬于,幼兒園家具設(shè)計(jì)中的一種新的設(shè)計(jì)理念,給人們眼前一亮的感覺。我國的幼兒園家具設(shè)計(jì)是以這種比較簡(jiǎn)單的幾何造型為主的設(shè)計(jì)方向,并且,逐漸的成為一種主流,起到了基礎(chǔ)引導(dǎo)的作用。在幼兒園家具設(shè)計(jì)中,運(yùn)用比較多的是方形和圓形,這包含了圓柱體以及正方體、長(zhǎng)方體等立體圖形。圓形設(shè)計(jì)的幼兒園家具造型,具有非常好的圓潤(rùn)性以及飽滿性的雙重兩大特征,因此,在幼兒園家具的簡(jiǎn)單的幾何造型中被稱為“造型設(shè)計(jì)的”,在幼兒園家具的市場(chǎng)中,圓形的幼兒園家具占有較大的市場(chǎng)份額。
當(dāng)幾何造型遇到自然造型相結(jié)合時(shí)
一般接受學(xué)前幼兒教育的孩子們都渴望可以親近自然和了解自然,對(duì)外界未知事物充滿了極高的好奇。在心理學(xué)的研究上,這個(gè)階段的孩子們的好奇心爆棚,因此,在兒童多功能學(xué)習(xí)桌椅設(shè)計(jì)中將自然造型融入幾何造型中,著非常有利于為孩子們的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)以及智力開發(fā)等等方面,創(chuàng)造了一個(gè)良好的環(huán)境。在幾何幼兒園家具造型的基礎(chǔ)上,添加了自然造型的元素,可以很好的滿足孩子們的心理需求以及很大的求知欲望,同時(shí),作為一種提別新型的幼兒園家具的設(shè)計(jì)理念。作為一種別樣的藝術(shù)語言,它可以達(dá)到有效的引導(dǎo)兒童的心理和精神朝健康的方向發(fā)展。