貝安馨職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)由武漢市各級(jí)政府部門批準(zhǔn)，在工商注冊(cè)的綜合性職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校，目前學(xué)校設(shè)有母嬰護(hù)理、育嬰師、通乳師，產(chǎn)后修復(fù)、營養(yǎng)月子餐等方面的專業(yè)技能培訓(xùn)。

育嬰師職業(yè)能力特征：有愛心、耐心和責(zé)任感；口齒清楚、會(huì)講普通話；表達(dá)能力和溝通能力強(qiáng)；動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活；有一定的學(xué)習(xí)能力。她們經(jīng)統(tǒng)一考試合格，獲取國家職業(yè)資格證書。

皮膚布滿了神經(jīng)末梢。當(dāng)寶寶從媽媽的肚子里呼吸轉(zhuǎn)換為空氣呼吸時(shí)，開始的呼吸是無規(guī)則的，撫摸能刺激新生兒呼吸盡快規(guī)律起來。但隨著80后、90后的長大，曾作為家里只有一個(gè)孩子的他們開始結(jié)婚生娃，他們對(duì)育兒、孕婦產(chǎn)后有著更多的想法和要求。且一項(xiàng)“嬰兒期撫觸對(duì)兒童智力發(fā)育影響的效果觀察”研究發(fā)現(xiàn)，出生后0-2個(gè)月開展撫觸的兒童，比不做撫觸的兒童智能發(fā)育指數(shù)（MDI）高7.4分。換言之，做撫觸的孩子比不做撫觸的孩子更聰明，并且是越早開始越好。

怎么給寶寶推拿呢

1）腹部撫觸

腹部撫觸應(yīng)以順手針方向，即從右下腹至上腹向左下腹進(jìn)行，可以促進(jìn)寶寶腸道消化，緩解寶寶脹氣。

注意如果寶寶肚臍沒有脫落或者沒有完全長好，一定要避開肚臍。

2）下肢撫觸

和上肢撫觸的步驟是一樣的。四肢的撫觸可以促進(jìn)寶寶的肢體靈活性哦。

有寶媽說自己的孩子在兩歲多的時(shí)候記憶力特別強(qiáng)，大家耳熟能詳?shù)摹度纸?jīng)》或者是《聲律啟蒙》等等，孩子聽了幾遍之后，就能在不經(jīng)意間背出來，大人還記不全，孩子卻記得很清楚。這樣的記憶力著實(shí)令人羨慕。育嬰師告訴各位家長寶寶哭鬧，可能是餓了、渴了，也可能是想要人抱。但是，如果能抓住記憶發(fā)展的關(guān)鍵期，能夠幫助孩子保持這種好的記憶力，對(duì)于孩子來說，可謂是助推劑。