起重機培訓(xùn)培訓(xùn)事項：1．停車時穩(wěn)鉤的方法是什么? 停車時鉤頭擺動，只要再起動一或幾次車，就可把鉤頭穩(wěn)住。鉤頭向前擺動，就向前起車跟鉤；鉤頭向后擺動就向后起車跟鉤。一次起車穩(wěn)不住，就多穩(wěn)幾次。但穩(wěn)車次數(shù)越少，開車的操作水平就越高。

2．司機操作對起重機構(gòu)件受力有何影響?(1)平穩(wěn)起動，使構(gòu)件不受沖擊負(fù)荷。應(yīng)堅決制止。(2)減少起動次數(shù)，提高作業(yè)率，減少構(gòu)件疲勞。(3)調(diào)好閘，用好閘，合理利用機械的運動慣性。(4)搞好滿檔運行，尤其是長距離行走，減少構(gòu)件的工作時間。 (5)按電動機的機械特性曲線合理操作，根據(jù)不同載 荷，用控制器的不同檔次和相當(dāng)?shù)钠饎訒r間。(6)遵守規(guī)程，嚴(yán)格執(zhí)行“十不吊”規(guī)定，使構(gòu)件不受 破壞。

起重機在交接班時，接班司機應(yīng)做些什么工作？

(1)認(rèn)真聽取上一班的工作情況和查閱交接班記錄。

(2)認(rèn)真檢查操縱系統(tǒng)是否靈活，制動器是否可靠以及鋼絲繩緊固與工作情況。檢查吊鉤尾部螺帽緊固情況。

(3)使用前，空載試驗運行情況，試驗行程限位開關(guān)。緊急開關(guān)，安全開關(guān)等是否靈活好使。

(4)雙方認(rèn)為正常無誤，交接班人員共同在交接班記錄上簽字，交班人員離崗、接班人員開始工作。

從事修車的人都知道，要想練就精湛的技術(shù)需要不斷的學(xué)習(xí)，實踐，積累經(jīng)驗。哪怕解決一個看似簡單的故障，這其中都凝聚著一個維修工多年來耗費的心血。這些年來，作為維修工的你是否時時刻刻都感受到修車之路的坎坷與艱辛？你是否對自己擁有這門技術(shù)而感到自豪？你是否想著用自己的技術(shù)來多多的賺錢養(yǎng)家？改變自己現(xiàn)在坎坷艱難的局面？但是，你有沒有感覺到，你的技術(shù)卻換不來它應(yīng)有的價值。比方說：一輛車壞了，無法啟動，經(jīng)過你仔細(xì)檢查是斷了一根線，接好之后故障排除，顧客問：多少錢？你只能說：小毛病，也沒換件，照顧你一次，免費。顧客會說：（噢！原來小毛病，不換件，都不收費）就一個簡單話語：麻煩你了哈！開叉車的小伙伴是有必要知道叉車維修知識的！