玩具是人類認(rèn)識(shí)過去世界，現(xiàn)實(shí)吐界，建設(shè)新 世界的成果與理想的具休化，形象化，簡單.化，通俗化的用具。一部玩具史， 就是一部兒童眼中的社會(huì)發(fā)展史。玩具的分類方法認(rèn)識(shí)玩具的類型非常重要，不同的玩具有不用的功能，如果家長能能夠很好地認(rèn)識(shí)到不同玩具的不同功能，那么針對性給孩子，買玩具會(huì)更事半功倍一些。好玩具的基本要素應(yīng)該有利于幫助孩子發(fā)展各年齡段的基本動(dòng)作；看清包裝盒上生產(chǎn)廠家是否正規(guī)企業(yè)、是否有質(zhì)量合格證、國家安全標(biāo)志、安全警示標(biāo)志等、問清銷售商是否有包換、維修等售后服務(wù)，記得索要購買憑證。有利于培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力；有利于引發(fā)并培養(yǎng)孩子的好奇心和探索精神；有利于孩子獲得滿足感及成就感；有利于幫助孩子用語言表達(dá)思想或發(fā)泄情緒；有利于培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。

兒童玩具分類：認(rèn)知類玩具，很多家長也關(guān)心這類玩具，因?yàn)檫@類玩具對于孩子的智力 發(fā)育，促進(jìn)孩子的思維發(fā)育特別有好處。認(rèn)知玩具一類是拼圖玩具，拼圖玩具可以是各種動(dòng)物拼圖、字母拼圖、立體積木拼圖。一類是操作類玩具，這個(gè)也是孩子經(jīng)常玩的，比如積木、拼插玩具、折 紙、于工制作玩具、沙灘類玩具。玩具也可以是自然物體，即是沙、石、泥、樹枝等等的非人工東西，對玩具應(yīng)作廣義理解，它不是只限于街上賣的供人玩的東西，凡是可以玩的、看的、聽的和觸摸的東西，都可以叫玩具。大家在日常生活中帶孩子滑滑梯的時(shí)候就需要對這些知識(shí)多加注意了，還有我們在帶領(lǐng)孩子玩滑滑梯的時(shí)候也要根據(jù)孩子的年齡給孩子選擇合適的滑梯。大家對各類滑梯有需要就聯(lián)系我們吧。

兒童玩具是供兒童游戲使用的物品。玩具是兒童把想象、思維等心理過程轉(zhuǎn)向行為的支柱。兒童玩具能發(fā)展運(yùn)動(dòng)能力，訓(xùn)練知覺，激發(fā)想象，喚起好奇心，為兒童身心發(fā)展提供了物質(zhì)條件。就其材質(zhì)來說，常見的兒童玩具有木制玩具、金屬玩具、布絨玩具等。當(dāng)嬰兒對周圍環(huán)境表現(xiàn)出興趣時(shí)，可選一些顏色鮮艷同時(shí)圖案豐富、容易抓握、能發(fā)出不同響聲的玩具。大家在日常生活中帶孩子滑滑梯的時(shí)候就需要對這些知識(shí)多加注意了，還有我們在帶領(lǐng)孩子玩滑滑梯的時(shí)候也要根據(jù)孩子的年齡給孩子選擇合適的滑梯。大家對各類滑梯有需要就聯(lián)系我們吧。

寶寶心儀的禮物，非玩具莫屬。但是美麗的玩具卻有可能對寶寶有潛在的危險(xiǎn)，回顧一下腦海中的報(bào)道——或者是玩具表面涂層含鉛量過高，或是有尖利的邊角導(dǎo)致寶寶受傷。這提醒了父母們一個(gè)令人不安的事實(shí)：有趣又新奇的玩具陳列在商店貨架上時(shí)，媽媽們一般會(huì)自發(fā)地認(rèn)為它們已經(jīng)合格地通過嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)的檢驗(yàn)，不會(huì)傷害寶寶。按原料和工藝分為：金屬玩具，塑料玩具，木、竹玩具，布絨玩具，紙玩具和民間玩具。大家在日常生活中帶孩子滑滑梯的時(shí)候就需要對這些知識(shí)多加注意了，還有我們在帶領(lǐng)孩子玩滑滑梯的時(shí)候也要根據(jù)孩子的年齡給孩子選擇合適的滑梯。大家對各類滑梯有需要就聯(lián)系我們吧。