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研學(xué)旅行的特點(diǎn)有哪些?
創(chuàng)設(shè)主題,研學(xué)旅行
創(chuàng)設(shè)增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神的主題
培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,是實(shí)現(xiàn)科教興國和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要途徑。雖然當(dāng)今社會大力提倡國家創(chuàng)新,但創(chuàng)新的難度是一個不容忽視的問題。因此,在研學(xué)旅行中開設(shè)增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神的主題,在旅游活動中設(shè)計專項(xiàng)主題精神普及,賦予學(xué)生敢為人先的精神;在線路設(shè)計中推行富有科教意義的文化線路,豐富的人文知識為學(xué)生的創(chuàng)新能力打下基礎(chǔ)。研學(xué)旅行為學(xué)生提供了一個創(chuàng)新的土壤,巧妙地植入了學(xué)生的思維創(chuàng)新的種子,希望鼓舞大家創(chuàng)新求知,從多層次培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造意識。
將研學(xué)旅行、研學(xué)旅行、冬令營等作為青少年愛國主義和革命傳統(tǒng)教育、國情教育的重要載體,納入中小學(xué)日常德育、美育、體育教育范疇。讓學(xué)生走進(jìn)自然,有效培養(yǎng)學(xué)生親近自然、親近社會的情感,增強(qiáng)關(guān)愛生命、關(guān)心社會的主動性、自覺性和積極性。建立中小學(xué)旅游研究制度,有利于建立規(guī)范有序的旅游秩序。把農(nóng)村和地方鄉(xiāng)鎮(zhèn)納入研究性旅游的范疇,有利于規(guī)范我國留學(xué)旅游市場秩序,扭轉(zhuǎn)本末倒置的現(xiàn)狀,對培養(yǎng)合格的文化交流特使具有重要意義。
研學(xué)旅行網(wǎng)站培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力
研學(xué)旅行本從質(zhì)上而言,是一個“移動課堂”,強(qiáng)調(diào)空間的移動,“旅游”和“教育”同時進(jìn)行。通過研學(xué),孩子不再只是學(xué)習(xí)課本上的知識,在培養(yǎng)自己獨(dú)立思考能力同時、也培養(yǎng)了自身不拘一格的創(chuàng)造力和敏銳的觀察力,孩子在旅行中增長見識,在實(shí)踐中快樂成長!
安陽森源拓展公司擁有經(jīng)驗(yàn)豐富的心理咨詢師、禮儀培訓(xùn)師、拓展培訓(xùn)師、企業(yè)培訓(xùn)師、親子教育、青少年素質(zhì)教育培訓(xùn)師等,致力于為企業(yè)提供高品質(zhì)的專業(yè)咨詢和培訓(xùn)服務(wù),秉承同心同德、發(fā)展共贏的經(jīng)營理念、攜手與企業(yè)共創(chuàng)輝煌。