佛山東大戶外拓展培訓(xùn)中心立于佛山市南海區(qū)，其業(yè)務(wù)覆蓋全國各地，是專業(yè)從事戶外拓展，團(tuán)隊拓展，素質(zhì)拓展，企業(yè)戶外拓展，企業(yè)團(tuán)隊拓展，企業(yè)野外拓展，團(tuán)建活動，企業(yè)管理，冬令營，執(zhí)行力打造，團(tuán)隊凝聚力，銷售精英打造的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

做好了所有戶外拓展訓(xùn)練的前期工作后，戶外拓展訓(xùn)練正式開始了。不論戶外拓展的場地設(shè)在哪里，不管活動的方式如何，戶外拓展都免不了以下幾個步驟：一是團(tuán)隊破冰；二是項目進(jìn)行；三是分享；四是回顧總結(jié)整場拓展訓(xùn)練：五是培訓(xùn)評估和培訓(xùn)效果反饋。

拓展是一種體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)參與者將經(jīng)歷從感知、體驗(yàn)、分享、交流、整合、應(yīng)用共6個環(huán)節(jié)的循環(huán)過程。

拓展是一段人生的歷程，它并不受年齡的限制和經(jīng)歷的制約，而在于對生活與未來的態(tài)度。發(fā)現(xiàn)之旅：啟動生命的發(fā)動機(jī)，點(diǎn)燃團(tuán)隊核變的火焰。

拓展是一種精神，它刻畫出個體與團(tuán)隊的深刻含義，把信任、責(zé)任、付出、奉獻(xiàn)用行為來體現(xiàn)。它不再是一種說教，而是一種行為標(biāo)準(zhǔn)。

拓展是一種，一場模擬的，讓人們在中學(xué)習(xí)，在中成長。商場如，的主體是人，而并非物。

拓展是中次跨越，跨越從前、跨越平凡、跨越借口、跨越懦(nuo)弱，從簡單的一步到人生深刻的一步。

拓展是一次感動，生命因?yàn)楦袆佣S富，團(tuán)隊因?yàn)楦袆佣鴪詮?qiáng)，感動、體驗(yàn)感動、珍藏感動。

戶外拓展培訓(xùn)對我們而言一點(diǎn)都不陌生，讀書的時候我們會一些愛國主義或者環(huán)保環(huán)境等之類的活動，等到再大一些，我們會參加一些如何溝通或者是培養(yǎng)良好的價值觀的拓展體驗(yàn)。

拓展訓(xùn)練是體驗(yàn)式的培訓(xùn)，不是簡單的知識學(xué)習(xí),而是個人潛能的開發(fā)、引導(dǎo)與發(fā)掘,終使學(xué)員達(dá)到完善自我，提高團(tuán)隊意識的雙重升華，是一個漸進(jìn)的過程。  其次要與參與人員深入溝通。要讓每一個員工認(rèn)真對待，不能簡單的當(dāng)作游戲來玩，講清楚培訓(xùn)的目標(biāo)、目的與達(dá)到的效果，不妨也與企業(yè)的各項管理或升遷等結(jié)合起來進(jìn)行前期宣傳，引起全員的重視。

戶外拓展項目是根據(jù)人的心理設(shè)計的，通過觸動參與者的心理，起到培訓(xùn)的作用，在國內(nèi)拓展項目已達(dá)上百種，戶外拓展項目主要分為高空項目、半高空項目、場地項目、水上項目、自然環(huán)境利用的主題項目。

拓展培訓(xùn)制度的建立和推行，可以保證企業(yè)培訓(xùn)活動的健康發(fā)展。培訓(xùn)制度一般包括培訓(xùn)服務(wù)制度、入職培訓(xùn)制度、培訓(xùn)激勵制度、培訓(xùn)考核評估制度、培訓(xùn)獎勵制度和培訓(xùn)風(fēng)險管理制度等六種基本制度。