什么是嗅覺？嗅覺是人類感覺神經(jīng)中多也復雜的器體，嗅覺能協(xié)助我們用鼻子靈敏的認識環(huán)境，進而保護自己。嗅覺失調(diào)的表現(xiàn)：如無法味到花的芳香、不能聞出某種氣味等?！∈裁词俏队X？　　味覺失調(diào)會直接影響到人的生活品質(zhì)。味覺也是嬰幼兒期非常重要的一種學習能力。舌頭的味覺相當復雜，前面甜的，中段哭的，旁邊酸辣的。必須讓食物留在嘴巴里較長的時間，才能感覺發(fā)出各種味道，味覺教育需要有相當?shù)哪托募皶r間。

 文字、圖形模仿、翻筋斗、轉(zhuǎn)身跳等，可以促使筋肉在高度緊張和放松間變化動作；      模仿動物或他人的動作、躲避球、捉迷藏等童年游戲，則有助于身體形象和運動企劃能力的形成；     拼圖、接龍、連點線成形的游戲，有助于空間視覺的健全；      趴地上推球、投籃、在跳床上投接球、滑板上拍球、或大滑板配合投擲球或推開障礙物游戲，對視覺空間和運動企劃的協(xié)調(diào)幫助很大。

營造兒童喜歡的環(huán)境，引發(fā)他自行跟別人溝通：在[搖動游戲]中，當兒童玩得興奮時突然停止，待他提出要求后才繼續(xù)搖動。制造自閉癥兒童需要別人協(xié)助的情景，引發(fā)他自行跟別人溝通：把兒童喜歡的食物放在很難擰開的瓶中，讓他要求別人協(xié)助。在游戲中輪流進行某活動：輪流尋找躲藏的人。在日常生活中，建立他跟別人溝通的技巧：接聽電話。