編程讓孩子不斷成長

在學習編程的過程中，孩子也在不斷成長。課程學習中，好玩有趣的項目，會牢牢抓住孩子的興趣，孩子不由自主的集中注意力。在這個過程中，可以有效的提升孩子們注意力、專注力、自信心、推理等各方面的能力，不斷的去擊破面臨的各類問題。

完成項目期間，孩子也會經(jīng)歷錯誤、異常以及其他意想不到的結果，但是他們一定不會氣餒，因為他們明白修復BUG和不斷更正代碼，本來就是編程過程的一部分。在完成項目的那一刻，那種深深的滿足感，會讓孩子充滿信心，激勵他勇敢面對任何挑戰(zhàn)。

為什么選擇學晟教育

學晟教育的上級為北京少年創(chuàng)客教育科技研究院，是從1987年開始從事單片機研發(fā)的，擁有完善的課程體系，及專業(yè)的教學大綱，從小班到中班、大班一年級、……、高三都有著完善的課程，初級的拼搭，到gao級的DP911創(chuàng)意機器人、C 。少兒編程將會是人工智能時代的基礎，也會未來的成功的的技能之一，他擁有改變世界的能力。。。。

更受國內(nèi)外名校青睞

國內(nèi)以及國際1教育，越來越重視學生的編程能力和創(chuàng)新思維能力，擁有編程特長的孩子，不僅可以在各項編程比賽中脫穎而出，為到考加分，更有機會保送名校，也可以為留學國外助力加分。

在留學熱的美國，許多院校已開設編程課，鼓勵越來越多的學生掌握編程技能，他們非常重視留學生在這方面的技能。比如：杭州15歲高三女孩郭文景獲得奧林匹克信息競賽獎項從而被哈佛錄取，可見學會編程，并做出相關成就，對于留學以及未來學習、職業(yè)發(fā)展十分重要。

僅在美國，計算機崗位的薪水就比平均水平高75％以上。預計到2020年，此行業(yè)會新增超過10萬個就業(yè)崗位，計算機編程的就業(yè)前景可見一斑。所以我們又怎么能不將編程作為一個必要的技能呢？