自閉癥的表現(xiàn)

 1、社會(huì)交往技能：這時(shí)對(duì)社會(huì)交往的興趣和技能均有明顯進(jìn)步;其中約50%可有改善，但少年和成人在建立和保持人際關(guān)系方面從結(jié)識(shí)至建立友誼仍缺乏技能。 2、語(yǔ)言和溝通：仍存在模仿言語(yǔ)、拘泥于文字表面意義、重復(fù)、代詞和韻律錯(cuò)用等奇怪方式;自閉癥少年和成人講話生硬、迂腐和不自然。 3、抽搐發(fā)作：在少年和成年早期約有20%-40%開始抽搐發(fā)作;自閉癥伴有精神發(fā)育遲滯較智力水平正常和邊緣狀態(tài)者發(fā)生dian癇的危險(xiǎn)性要高。

    對(duì)于自閉癥的zhi療有幾個(gè)共識(shí)：沒有針對(duì)自閉癥的特殊zhi療。早期診斷和早期干預(yù)可以改善自閉癥的預(yù)后，因此zhi療自閉癥一般認(rèn)為是越年輕效果越好，但到目前為止還沒有年齡界限，事實(shí)上，有一些患者在老年時(shí)有所改善。世界上許多國(guó)家，特別是發(fā)達(dá)國(guó)家，為自閉癥發(fā)展了一些特殊教育和培訓(xùn)課程，具有上述主要訓(xùn)練方法的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，沒有證據(jù)表明哪一種療法明顯優(yōu)于其他療法。目前，各種方法的整合有趨勢(shì)。

   自閉癥語(yǔ)言有限。他們對(duì)語(yǔ)言的意義和使用它們的能力有一定程度的障礙?；颊卟荒芘c他人建立正常的人際關(guān)系。很小的時(shí)候，他看不見對(duì)方，表情不好，缺乏對(duì)父母和其他人擁抱的期待，愛撫的表情或姿勢(shì)，不享受愛撫的快樂表情，甚至對(duì)父母和其他人擁抱，愛撫拒絕。我分不清親屬關(guān)系和異化之間的區(qū)別。我以同樣的態(tài)度對(duì)待我的親戚和其他人。如果不能與父母建立正常的依戀關(guān)系，就難以在相同年齡的患者和兒童之間建立正常的伙伴關(guān)系。例如，你在幼兒園呆了更多的時(shí)間，不喜歡和你的同伴一起玩。當(dāng)你看到一些孩子玩感興趣的游戲時(shí)，你沒有興趣觀看，也沒有興趣參加比賽。

   自閉癥嬰兒的主要特征

多動(dòng)癥

多動(dòng)癥是指身體經(jīng)常處于躁動(dòng)不安的狀態(tài)，不斷地四處跑來跑去和扭動(dòng)身體。在某種情況下，特別喜歡爬高。

喜歡搖動(dòng)身體

坐著或站著時(shí)來回晃動(dòng)或左右晃動(dòng)的刻板行為。自閉癥兒童喜歡一遍又一遍地執(zhí)行某些動(dòng)作，或者可能會(huì)執(zhí)行此類動(dòng)作以獲得特定的刺激或快感。

搖動(dòng)手指

與以上幾點(diǎn)方式類似，享受搖動(dòng)手指帶來的刺激和快感?；蛘?，在自己眼前，不?；蝿?dòng)，尋求手指與視覺上的刺激，不停的重復(fù)該刻板行為。