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浙江喬順?lè)椨邢薰緦I(yè)生產(chǎn)各類校服,工作服,運(yùn)動(dòng)服,衛(wèi)衣,班服,沖鋒衣。
有沒(méi)有那么一瞬間當(dāng)你像平常一樣,以為你周圍的一切都如常的在運(yùn)轉(zhuǎn)著,卻猛的發(fā)現(xiàn)其實(shí)有些東西已經(jīng)變了,就像時(shí)間一樣,流失了就再也不會(huì)回來(lái)。
初中時(shí)候,一位同學(xué)隨同離異的父親轉(zhuǎn)學(xué)到遙遠(yuǎn)的東北。高二下學(xué)期,一名教師因病逝世。大學(xué)一個(gè)晚上,知道了從小聽(tīng)到大的新聞聯(lián)播中再也不會(huì)有羅京的聲音。
于是,懂得了,長(zhǎng)大了,不知道將有多少人要離我們而去。
如有需要,請(qǐng)撥打電話聯(lián)系我們,喬順?lè)b將竭誠(chéng)為您服務(wù)。
2015年7月13日,繼國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)委發(fā)布中國(guó)第1個(gè)專門針對(duì)中小學(xué)生校服產(chǎn)品的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)后,工商總局、質(zhì)檢總局、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)委聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生校服管理工作的意見(jiàn)》?!兑庖?jiàn)》稱學(xué)生可以自愿購(gòu)買校服,也允許學(xué)生按照所在學(xué)校校服款式、顏色,自行選購(gòu)、制作校服。于是,懂了,以為平平常常的東西,等自己完全承擔(dān)了,就覺(jué)得不那么容易了。這為各學(xué)校設(shè)計(jì)個(gè)性化的校服亮起了“綠燈”,為學(xué)生自主選擇校服提供了政策上的支持。
提起現(xiàn)在的“校服”,大多數(shù)人腦海中立即浮現(xiàn)出松松垮垮的版型、簡(jiǎn)單粗暴的設(shè)計(jì)。幾代人在這種集體的審美壓抑中成長(zhǎng),沒(méi)能在美的青春韶華體會(huì)衣著挺拔合身帶給人的自尊自信以及由此而來(lái)的被尊重的感受。
近年來(lái),屢屢將校服推向輿論風(fēng)口浪尖的,不再是難看的款式,而是比之更刺激父母神經(jīng)的安全問(wèn)題。2013年上海市學(xué)生服檢測(cè)發(fā)現(xiàn)了致癌成分,各地質(zhì)監(jiān)總局抽檢批學(xué)生服,結(jié)果不合格率偏高……
接二連三的校服安全問(wèn)題把這種被戲稱為“面口袋”的傳統(tǒng)校服從“丑”推上了“丑惡”的刑架,從民眾到正府,要求校服行業(yè)整頓的呼聲一浪高過(guò)一浪,相關(guān)規(guī)范政策的監(jiān)管力度也一波緊過(guò)一波。
人生啊,只是一個(gè)不斷選擇的過(guò)程。
選擇紅色或是藍(lán)色,選擇單車或是捷運(yùn),選擇卡布奇諾或是拿鐵,選擇她或是她,選擇皮鞋或是運(yùn)動(dòng)鞋。
總會(huì)有人苦口婆心地告訴你什么是所謂正確的選擇:
「我是過(guò)來(lái)人,我的經(jīng)驗(yàn)?zāi)阋?tīng)」。
比如升學(xué)考,伴隨的關(guān)鍵字無(wú)非是全力以赴、拼搏沖刺、人生重要、一考定終身。被這些觀念榜架的升學(xué)考已經(jīng)不只是一場(chǎng)考試,它化身為一種信仰之人頂禮膜拜,迫使信徒皈依。