縣級媒體融合是政府與基層群眾聯(lián)系的渠道所需

縣級媒體處于整體媒體架構的基層，關系到媒體如何與用戶或群眾一時間傳播和連接，從而有效實現(xiàn)中央與地方信息傳播的上傳下達。融媒體建設融媒體時代的創(chuàng)新，除了理念上的創(chuàng)新之外，還有一系列的模式創(chuàng)新。在互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展以及傳播領域變革的新形勢下，基層媒體較之中央、省市級媒體，傳播力、影響力不斷縮小，生存空間變得更為狹窄，受眾分流更為嚴重

為穩(wěn)固基層媒體的主流地位，鞏固基層思想文化陣地，重塑縣級媒體的傳播力、公信力、引導力、影響力，縣級媒體轉(zhuǎn)型融合發(fā)展勢在必行。高校融媒體建設

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企業(yè)融媒體中心-呼市企業(yè)融媒體

本著“一方采集，多方共享”的原則，將采集和匯聚在“中央廚房”的數(shù)據(jù)進行實時生產(chǎn)發(fā)布，做到橫向集成、縱向貫通，終實現(xiàn)內(nèi)容全網(wǎng)推送。內(nèi)容發(fā)布主要通過手機APP、微信、微博、頭條、微網(wǎng)站、大魚號等載體。

融媒體智能生產(chǎn)系統(tǒng)

接受多格式成品節(jié)目、教育課件、活動視頻、科研信息等資源，對視頻進行拆條、文件在線編輯，圖片制作，經(jīng)過系統(tǒng)融合發(fā)布后，生成支持PC,手機app，微信，微博等平臺與終端展示的內(nèi)容。

多功能線上學習平臺

在智慧黨建平臺上，黨員可以足不出戶就可以觀看視頻、參加考試，接受學習教育。各級基層黨組織可根據(jù)實際需要，上傳先進典型微視頻、“三會一課”現(xiàn)場紀實、組織活動等鮮活的個性化黨建素材，組織在線學習考試，進一步豐富學習教育內(nèi)容。

為了加強黨員的學習教育、互動交流，一方面重視黨員的培訓管理，提供黨員下得載各種學習資料的渠道;提供知識庫管理;實現(xiàn)科學的在線考試管理，包括題庫管理、隨機生成試卷、在線答題、在線閱卷等功能。融媒體小程序：包括聚合校園新聞的頭條、為師生服務的校內(nèi)日程及訂閱信息以及鼓勵師生積極宣傳的轉(zhuǎn)發(fā)激勵和積分獎勵等板塊。另一方面加強交流互動，建立溝通群等有效交流平臺。高校融媒體建設

縣級融媒體中心是什么

縣級融媒體中心是整合縣級廣播電視、報刊、新媒體等資源，開展媒體服務、黨建服務、政務服務、公共服務、增值服務等業(yè)務的融合媒體平臺。高校融媒體建設

在2018年8月21日的全國宣傳思想工作會議上，提出要“扎實抓好縣級融媒體中心建設”，把“引導群眾、服務群眾”作為建設標準。長期處于行業(yè)邊緣地帶的縣級媒體終于有機會進入政策關注的焦點區(qū)域，獲得政策扶持的發(fā)展機遇。