伯牙琴行是集樂(lè)器銷售、維修、音樂(lè)培訓(xùn)為一體的綜合樂(lè)器行，經(jīng)銷世界著ming品牌卡羅德、查爾伯特、貝寧、雅馬哈、敦煌等國(guó)內(nèi)外品牌樂(lè)器，公司終堅(jiān)持以誠(chéng)信為本、顧客至上的誠(chéng)信理念，致力于為廣大的音樂(lè)愛(ài)好者提供高品質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)。

架子鼓很重要也算是很基礎(chǔ)的技能是調(diào)音，架子鼓應(yīng)該怎么調(diào)音呢？

眾所周知，鼓的聲音是“音頭”和“延音”兩個(gè)因素共同作用的結(jié)果。并且在四肢協(xié)調(diào)上，由于缺乏發(fā)力的共性，手指在快速擊打時(shí)無(wú)法加入別的肢體。所謂音頭就是擊打下去很短時(shí)間內(nèi)兩鼓皮產(chǎn)生空氣壓縮和共鳴時(shí)鼓發(fā)出的聲音，而延音就是這段時(shí)間以后，鼓皮和鼓腔共鳴的很長(zhǎng)的聲音。調(diào)鼓也是針對(duì)這兩個(gè)變量進(jìn)行調(diào)節(jié)。下面的文字也按照鼓種類的不同，以這兩個(gè)量的改變作為衡量調(diào)鼓聲音的標(biāo)準(zhǔn)。

首先來(lái)說(shuō)通鼓。當(dāng)你慢速演奏時(shí),手腕要放松,要甩開(kāi)來(lái),鼓棒也要滿滿地甩高,細(xì)細(xì)品味這時(shí)手腕肌肉的協(xié)調(diào)性。其實(shí)多年以來(lái)一直困擾我的不是軍鼓和底鼓的調(diào)音，而是通鼓的。因?yàn)橥ǔＱ莩龌蛘吲啪殘?chǎng)地都提供鼓，而我一般習(xí)慣自己帶軍鼓，所以不用關(guān)心排練房或者演出場(chǎng)地的軍鼓音色是否好。但我在打那些通鼓的時(shí)候經(jīng)常發(fā)現(xiàn)那些通鼓要么被調(diào)的很松很松，對(duì)著光都能看到鼓皮上的，要么就調(diào)的很緊很緊，打在上面像敲桌子一樣。因此每次排練之前我都要粗略的調(diào)整一下通鼓的音色。

架子鼓怎么調(diào)音

狀態(tài)一：我一般首先將兩面皮都調(diào)整到狀態(tài)一：di音高的狀態(tài)，也就是鼓皮是在可以正常震動(dòng)的前提下的松弛狀態(tài)，作為參考。能否擊打的時(shí)值準(zhǔn)確，又取決于抬手腕和擊打下去的這一次運(yùn)動(dòng)是否能過(guò)做到完全平均。di音高狀態(tài)通過(guò)以下方法實(shí)現(xiàn)：首先用手指擰緊螺釘，之后用對(duì)角線調(diào)法將鼓皮調(diào)到可以自由震動(dòng)的狀態(tài)，之后擰松一個(gè)螺釘，約半圈，使鼓皮恢復(fù)松弛狀態(tài)，再逐漸上緊。期間注意聽(tīng)鼓皮震動(dòng)的聲音，直到鼓皮恢復(fù)自由震動(dòng)時(shí)停止。依次擰每個(gè)螺釘。這樣一遍下來(lái)鼓皮就處于di音高狀態(tài)了。這個(gè)狀態(tài)下是通鼓能達(dá)到的di音高，是通鼓鼓腔的本質(zhì)所在。此時(shí)音頭明顯，而延音衰減也很自然。

常識(shí)三：架子鼓培訓(xùn)對(duì)孩子耳朵是否有影響？

學(xué)習(xí)架子鼓又稱爵士鼓對(duì)孩子的耳朵沒(méi)有實(shí)質(zhì)的影響。這時(shí)候就要學(xué)會(huì)用于面對(duì)問(wèn)題，通過(guò)傾訴溝通、尋求幫助來(lái)解決，并最終清除雜念，一身輕松的投入到學(xué)習(xí)中去。幼兒學(xué)架子鼓，老師會(huì)提醒每位學(xué)生帶一個(gè)止音的耳塞用以保護(hù)耳朵。在全世界架子鼓學(xué)習(xí)中，至今很少有對(duì)耳朵產(chǎn)生影響的事件發(fā)生。所以請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心，只要遵循老師的正確指導(dǎo)，合理控制音量，并且選擇質(zhì)量較好的架子鼓來(lái)練習(xí)與演奏，就不會(huì)對(duì)孩子的耳朵產(chǎn)生影響。