您在為孩子的體弱而擔(dān)心嗎？

您還在為孩子熱衷打鬧而苦惱嗎？

您還在擔(dān)心孩子出去太小，沒學(xué)歷找不到工作嗎？

那么，試試帶孩子來南陽中體詠春教育學(xué)習(xí)詠春吧！

在這里不僅可以學(xué)到儒家禮儀，還可以鍛煉身體素質(zhì)，強健心理素質(zhì)，釋放學(xué)習(xí)壓力.............

南陽中體詠春教育常年開設(shè)專業(yè)課程：詠春拳。包含：少兒常年班、青少年常年班、暑假 寒假特訓(xùn)班、女子特訓(xùn)班等科目。另開設(shè)成年人武術(shù)培訓(xùn)班、武術(shù)教練員培訓(xùn)班、自衛(wèi)防l身班等多門武術(shù)課程。

中華武學(xué)，博大精深。武術(shù)培訓(xùn)老一輩的說法是學(xué)武的好處上可保家衛(wèi)國、鏟強扶弱；下可強身健體、抱打不平。然而在治安法制日益完善、和平與發(fā)展是必然選擇的當(dāng)今社會，學(xué)武有又有哪些益處呢？且來聽聽專家人士怎么說。

首先，學(xué)習(xí)武術(shù)能夠促進(jìn)血液循環(huán)，增加大腦供氧量，刺激大腦皮層神經(jīng)，有助于智力開發(fā)，繼而增強體質(zhì)，培養(yǎng)良好的品格。在社會生活中，能具備護體的本領(lǐng)，在遇到時自然會化險為夷。所謂“養(yǎng)浩然之正氣”，長期學(xué)武，心胸開闊，掃除膽小瑟縮、郁郁之氣，久之，養(yǎng)成仁義陽剛、堂正為人、充滿自信樂觀的性格特征。

其次，古人有云學(xué)習(xí)武術(shù)講求“天人合一”，這就是要對練藝合道的真諦有所感知。學(xué)武術(shù)首先要懂得積累經(jīng)驗，雖知武術(shù)的每個姿勢、動作，非是一蹴而就，練幾遍就能學(xué)會的，必然經(jīng)過不斷調(diào)整中的重復(fù)，由量變到質(zhì)變的過程，正是千錘百煉、易熟難精，深究入髄、鐵杵成針，爐火純青，要想達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，就必須一點一滴地積累切實可行的辦法，所謂“積跬步而至千里”是也。

增強功夫教育含義：功夫技能教學(xué)僅僅功夫內(nèi)容其間的小部分，更重要的是經(jīng)過這種外在方式抵達(dá)教育人的目的。注重教育含義，比如跆拳道著重經(jīng)過身體訓(xùn)練，促進(jìn)習(xí)練者抵達(dá)禮儀、廉恥、忍耐、克己百折不屈的跆拳道精神。

跆拳道師范的含義是:技高為師，身正為范。身為教練教師不僅僅技能高超，更重要的是為人師表要自身做好，然后給學(xué)生做個好范例。我國功夫也應(yīng)向這方面學(xué)習(xí)，提煉出自己的特征教育，使習(xí)練者抵達(dá)質(zhì)量上及精神上的提升。功夫發(fā)掘提煉我國優(yōu)異傳統(tǒng)文明與功夫的結(jié)合點，增強在日子中的教育含義。

例如熱身活動時，讓學(xué)員一次做二百高抬腿，要求一次性必須完全做完，當(dāng)身體十分累的時侯，大聲喊:“打破打破打破打破打破”一向喊到二百個完畢，學(xué)員經(jīng)過身心領(lǐng)會打破的了解會深化心里影響他，此刻教練再講往后在社會日子學(xué)習(xí)中遇到困難要知難而上，面對困難不要懼怕，只需你堅持堅持堅持再堅持!打破打破打破再打破!你必定會打敗困難，你越極力成功離你越近!

   五步拳是武術(shù)長拳的入門拳法，而長拳有包含了查拳、梅花拳、孫臏拳等傳統(tǒng)武術(shù)，看似簡單的五步拳，但圍繞著所有長拳都共有的五個步法、三種手型的練習(xí)內(nèi)容，練習(xí)五步拳可以不斷的彌補身體素質(zhì)跟進(jìn)，有助于養(yǎng)生與提高身體素質(zhì)，和活動身體從而達(dá)到養(yǎng)生的目的。

   五步拳簡單易記的套路里出現(xiàn)了三次沖拳，弓步?jīng)_，馬步?jīng)_拳，歇步?jīng)_拳，這三個拳法都要求，勁力充足、勁力順達(dá)、力點準(zhǔn)確，需要腿的力量、腰部力量、手的力量、配合順達(dá)拳鋒。