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一種基于物聯(lián)網(wǎng)的幼兒園監(jiān)控管理系統(tǒng)，涉及幼兒園監(jiān)控管理技術(shù)領(lǐng)域.本發(fā)明包括：中央處理控制器、視屏采集單元、食品溯源單元、無線邊界單元、空氣質(zhì)量監(jiān)測單元、校車實時監(jiān)控單元、消防預(yù)警單元、遠(yuǎn)程移動設(shè)備單元；中央處理控制器通過無線網(wǎng)絡(luò)傳輸模塊與遠(yuǎn)程移動設(shè)備單元相聯(lián)；本產(chǎn)品通過視屏顯示在幼兒園內(nèi)的師生食用的食品信息、園內(nèi)周邊的物體狀態(tài)、園內(nèi)空氣質(zhì)量信息、校車位置信息、圖像信息的采集管理，實現(xiàn)幼兒園從學(xué)生出園到放學(xué)全過程的管理，提高幼兒園的安全水平，提供良好的教學(xué)環(huán)境；家長通過遠(yuǎn)程移動設(shè)備查看孩子的情況，實現(xiàn)園內(nèi)透明管理，便于家長對幼兒園食品安全狀況進(jìn)行實時監(jiān)控，促進(jìn)幼兒園規(guī)范化管理。

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一種電子信息領(lǐng)域的智慧幼兒園管理系統(tǒng)，包括： RFID讀寫器、 HD攝像機(jī)、門禁控制服務(wù)器、顯示屏、存儲器和語音播報器，所述 RFID讀寫器、 HD攝像機(jī)、顯示屏、存儲器、語音播報器與門禁控制服務(wù)器連接。通過 RFID讀寫器、 HD攝像機(jī)，對接送家長進(jìn)行身份認(rèn)證，并將信息反饋給門禁控制服務(wù)器，屏幕顯示，語音播報，實現(xiàn)安全可靠的接送兒童管理。

說到教育，說到多種多樣的模式，只有安全，孩子才能在幼兒園快樂的成長。幼稚園由于幼兒年齡較小，自我保護(hù)意識不強(qiáng)，極易發(fā)生意外傷害，因此，在幼稚園中應(yīng)高度重視幼兒安全自我保護(hù)教育。怎樣降低兒童意外傷害的發(fā)生率，提高兒童的生存質(zhì)量，日益成為家庭、幼兒園乃至全社會關(guān)注的焦點。所以，讓幼兒學(xué)會自我保護(hù)是必不可少的，因為看護(hù)，愛護(hù)，不如自我照顧，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力是非常重要的。

要能夠保證建筑物內(nèi)人、物的高度安全，并具有抵御災(zāi)害和突發(fā)事件的能力；

要為用戶的管理、活動和生活提供極大的便利；建設(shè)信息高速公路，提供便捷、多樣的通信方式；因此，從方便快捷的角度考慮，旅館應(yīng)該通過建立目前各種先進(jìn)的通信手段和信息綜合服務(wù)系統(tǒng)，地滿足用戶對信息資源、信息服務(wù)的需求。

建設(shè)智能校園系統(tǒng)，首先是在全園形成統(tǒng)一管理的信息平臺，促進(jìn)教育信息的標(biāo)準(zhǔn)化，為全園營造一個良好的數(shù)字空間和信息共享環(huán)境，進(jìn)而實現(xiàn)教學(xué)資源數(shù)字化，數(shù)據(jù)傳輸網(wǎng)絡(luò)化，結(jié)算管理集中化。借助“校園智能系統(tǒng)”提供的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，對學(xué)校各類管理信息系統(tǒng)進(jìn)行整合和集成，為各管理部門提供綜合信息服務(wù)，輔助科學(xué)決策，提高學(xué)校管理效率和管理水平。三是推動了校園網(wǎng)應(yīng)用基礎(chǔ)平臺的建設(shè)，并逐步完成了校內(nèi)應(yīng)用系統(tǒng)架構(gòu)升級。四是構(gòu)建更加完善的智能化辦公環(huán)境和更高水平的學(xué)生安全保障，使幼兒園在軟硬件建設(shè)上都成為個中，贏得社會和業(yè)界的認(rèn)可。

幼師智能系統(tǒng)以幼兒事故風(fēng)險預(yù)控制為核心，著重于幼兒、教師和家長不安全行為的管理，以幼兒園系統(tǒng)安全要素管理為基礎(chǔ)，為幼兒園提供一套識別危險源、評估風(fēng)險的標(biāo)準(zhǔn)流程和模板工具。給頻繁發(fā)生的幼兒安全事故敲響警鐘，讓幼兒和成人有安全意識，讓幼兒園有系統(tǒng)、科學(xué)地做好安全管理工作，減少事故，確保幼兒安全。

認(rèn)為任何家長或園長都不重視對幼兒的安全管理，科學(xué)、系統(tǒng)地做好幼兒安全管理，減少事故發(fā)生，保障幼兒的安全是信息時代對幼兒園長的基本要求。如您有興趣了解更多幼兒園安全管理系統(tǒng)，歡迎您與天才兒童智能系統(tǒng)的老師聯(lián)系。

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通過數(shù)據(jù)分析團(tuán)隊，通過系統(tǒng)遠(yuǎn)程指導(dǎo)。這些建議包括幼兒園整體的幼兒身體素質(zhì)提高建議和班級提高課程，還有針對家長的親子級游戲。使得各環(huán)節(jié)均有團(tuán)隊的技術(shù)支持，為提高幼兒體質(zhì)提供統(tǒng)一協(xié)作的指導(dǎo)！

基于 系統(tǒng)的末位改善法，由小組創(chuàng)建，用于幼兒身體素質(zhì)的改善。在多所幼兒園推廣使用后，證明對幼兒身體素質(zhì)的提高有很大的指導(dǎo)意義，深受廣大幼兒歡迎！實施“末位改進(jìn)法”讓陽光體育運(yùn)動在規(guī)定的時間內(nèi)開展更加有針對性，提高了陽光體育運(yùn)動的質(zhì)量！

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由于國家對國民身體素質(zhì)的提高越來越重視，政策也開始向身體素質(zhì)提高方面傾斜。而作為提高兒童身體素質(zhì)的主要力量，幼兒園普遍缺乏科學(xué)實用的工具和知識。陽光體育活動的開展又對幼兒園提出了新的要求，如何在有限的時間內(nèi)做到有針對性地提高幼兒身體素質(zhì)是幼兒教育界亟待解決的問題。而且，由于缺乏科學(xué)和智能簡便的系統(tǒng)工具，全國眾多從事兒童體質(zhì)測試改進(jìn)的公司、機(jī)構(gòu)和團(tuán)體也限制了業(yè)務(wù)的開展。

管理系統(tǒng)的推出，既符合國家政策導(dǎo)向，也符合用戶的實際需求，同時也為從事幼兒體質(zhì)改善的企業(yè)團(tuán)體拓寬了制約企業(yè)發(fā)展的瓶頸。有廣闊的市場前景。

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“一站式數(shù)字化幼兒園解決方案 云計算中心”，幼兒園信息化發(fā)展方向，產(chǎn)品包括“幼兒園管理系統(tǒng)”、“幼兒園網(wǎng)站”、“幼兒園”、“智慧幼兒園”等，實現(xiàn)了幼兒園信息數(shù)據(jù)的縱向管理(主管部門與幼兒園，集團(tuán)總部與分公司)和橫向管理(其他幼教行業(yè)平臺的資源共享)，堅持幼兒園基礎(chǔ)信息化應(yīng)采用公益模式，保證“數(shù)字化幼兒園”基礎(chǔ)應(yīng)用免費(fèi)。

這一體系的建立是基于對全市、縣區(qū)、幼兒園以及托兒所數(shù)量大、人員多、信息收集不及時、管理不統(tǒng)一等固有缺陷的綜合分析。本文主要針對幼兒園信息管理、幼兒教師信息管理、管理、綜合查詢統(tǒng)計、財務(wù)信息查詢統(tǒng)計等功能?？蓪崿F(xiàn)利用因特網(wǎng)集中收集幼兒園的信息資料，方便直屬單位時間獲取信息資料。并便于經(jīng)理實現(xiàn)自定義條件查詢及統(tǒng)計。

幼兒園開張管理軟件：本軟件是一個結(jié)合幼兒園實際管理經(jīng)驗，以人性化、科學(xué)化為設(shè)計，功能完備的幼兒園管理系統(tǒng)軟件。內(nèi)含幼兒、費(fèi)用錄入、收費(fèi)管理、功能查詢、備用數(shù)據(jù)庫等項目，實用、方便，極大地提高了工作效率。