拓展訓(xùn)練課程由幾個針對不同訓(xùn)練目的的項目組成。這些項目的使用根據(jù)不同的培訓(xùn)目的進(jìn)行排列組合，不同類別、不同應(yīng)用水平的項目交替使用。安排項目順序時，可以循序漸進(jìn)，以情況為導(dǎo)向。

   拓展訓(xùn)練課程模式作為一種設(shè)計的體驗，在結(jié)構(gòu)上主要包括課前設(shè)計、課程實施和課后應(yīng)用三個部分。

   拓展訓(xùn)練的意義如下：

   1、在于真誠溝通，溝通順暢，改善人際關(guān)系，與團(tuán)隊合作更加和諧。

   2.在整體上培訓(xùn)，通過每個人的發(fā)揮和自我的展示，可以充分認(rèn)識到每個人的特長、優(yōu)勢和潛力。

   3.幫助人們在實際工作中與他人交流，充分發(fā)揮自己的特長和潛力，相互合作，相互學(xué)習(xí)。

   4.是認(rèn)識群體的作用，信任他人，投資團(tuán)隊，信任團(tuán)隊，增強(qiáng)團(tuán)隊的參與感和責(zé)任感，塑造團(tuán)隊活力，促進(jìn)組織成長。

   拓展培訓(xùn)可以提高大學(xué)生的身心素質(zhì)，對大學(xué)生在社會上的發(fā)展會有很大的幫助，這也是人生的寶貴財富。團(tuán)隊精神深入，有利于提高大學(xué)生的環(huán)境適應(yīng)能力。

   拓展培訓(xùn)有利于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神和誠實、相互關(guān)心、相互信任等良好品質(zhì)。拓展培訓(xùn)有利于培養(yǎng)學(xué)生積極的生活態(tài)度。

   企業(yè)培訓(xùn)是促進(jìn)企業(yè)持續(xù)發(fā)展的重要手段之一。說到企業(yè)培訓(xùn)，人們通常會想到各個培訓(xùn)。其實知識和技能是有形的資本，意志和精神是無形的力量。在現(xiàn)實生活和工作中，動手能力和意志的堅定和堅韌，往往比書本上的知識更加有效和實用。

   同時，如何發(fā)展一直潛伏在你內(nèi)心，卻從未真正了解的力量，如何發(fā)現(xiàn)自己與他人的溝通和信任可以有多深？這些才是拓展訓(xùn)練的真諦。

激發(fā)員工潛能促進(jìn)合作創(chuàng)新意識

激發(fā)員工潛能促進(jìn)合作創(chuàng)新意識。

拓展訓(xùn)練的過程能夠更好的激發(fā)員工的潛能，并且可以讓員工的熱情得到的提升，在這個過程中自然員工的意識到自己是很的。所以培養(yǎng)自己強(qiáng)大的自信，對于公司的責(zé)任感和使命感也會更強(qiáng)，尤其是讓每個員工在團(tuán)隊當(dāng)中注重合作意識和創(chuàng)新能力，有更積極的心態(tài)投入到后續(xù)的工作當(dāng)中。

通過拓展訓(xùn)練活動激發(fā)員工潛能，自然就會讓每一個員工變得更，在工作方面可以有更好的突破。

定向團(tuán)建訓(xùn)練與普通訓(xùn)練的區(qū)別

定向團(tuán)建訓(xùn)練與普通訓(xùn)練的區(qū)別如下：

特色一：學(xué)員是主角。

這一點應(yīng)當(dāng)說是與通常的培訓(xùn)比較大的不同，培訓(xùn)的整個過程中，學(xué)員一直是活動的，學(xué)員通過自己身體力行的活動來感受，并從中悟出道理。培訓(xùn)師的講解都是基于所有學(xué)員回顧的基礎(chǔ)上展開的，而不是單向的闡述。這樣的學(xué)習(xí)方式充分保證了學(xué)員的投入程度。

特色二：簡單游戲蘊涵深刻道理。

“背摔”、“斷橋”、“天梯”、“電網(wǎng)”……“定向團(tuán)建訓(xùn)練”所采用的活動看上去都非常簡單，其實這些項目中絕大多數(shù)都是經(jīng)過幾十年心理學(xué)、管理學(xué)、團(tuán)隊科學(xué)等方面論證，能夠?qū)€人心里素質(zhì)和團(tuán)隊質(zhì)量得到提升的項目，其科學(xué)性不言自明。