教學數控車床批發(fā)（1）輸入裝置  將數控指令輸入給數控裝置，根據程序載體的不同，相應有不同的輸入裝置。目前主要有鍵盤輸入、磁盤輸入、CAD/CAM系統直接通信方式輸入和連接上級計算機的DNC(直接數控)輸入，現仍有不少系統還保留有光電閱讀機的紙帶輸入形式。

1）紙帶輸入方式。可用紙帶光電閱讀機讀入零件程序，直接控制機床運動，也可以將紙帶內容讀入存儲器，用存儲器中儲存的零件程序控制機床運動。

2）MDI手動數據輸入方式。操作者可利用操作面板上的鍵盤輸入加工程序的指令，它適用于比較短的程序。

在控制裝置編輯狀態(tài)(EDIT)下，用軟件輸入加工程序，并存入控制裝置的存儲器中，這種輸入方法可重復使用程序。一般手工編程均采用這種方法。

在具有會話編程功能的數控裝置上，可按照顯示器上提示的問題，選擇不同的菜單，用人機對話的方法，輸入有關的尺寸數字，就可自動生成加工程序。

3）采用DNC直接數控輸入方式。把零件程序保存在上級計算機中，CNC系統一邊加工一邊接收來自計算機的后續(xù)程序段。DNC方式多用于采用CAD/CAM軟件設計的復雜工件并直接生成零件程序的情況。

佛山市先導數碼科技有限公司從事小型機床、教學儀器的開發(fā)和制造近20年，擁有雄厚的技術，優(yōu)異的產品生產線。

佛山市先導數碼科技有限公司的前身是佛山市順德區(qū)先導智能機器有限公司，注冊于2002年，從事小型機床，教學儀器的開發(fā)和制造近20年之久，擁有雄厚成熟的技術，優(yōu)異的產品生產線。

小型數控機床在理實一體化教學應用的主要特點：

1、體積小、重量輕、使用220電源，一個標準教室可放30臺小型數控機床，一人一機。

2、 結構與大型數控機床完全一樣、配置大型數控機床一樣的操作數控系統，是大型數控的縮小版。

3、使用安全，減少學生初次面對機器的畏懼感，學生實操上手快，主動性強；機床實習材料和刀具的消耗少；占地小，放在普通課桌可以；電能消耗，即使長時間實習，也無需心痛電費，倒是挺符合節(jié)能環(huán)保政策。

4、配置的數控系統，如廣數、華中、西門子、法那科，并配有電子手脈、冷卻系統、潤滑系統等，使用方法和功能與大型數控機床一樣，可加工鋼、鐵、鋁銅、塑料等；學生掌握的不止是編程與數控系統操作面板知識，更重要的是學生利用數控系統的小型數控機床，還可以掌握機加工的工藝安排、工件加工精度要求及針對不同硬度的材料使用刀具的選擇(實際機加工必需掌握的要求)，淋漓盡致地把小型數控機床在數控教學理論與實踐的各項教學要求充份體現出來.

佛山市先導數碼科技有限公司開發(fā)的產品有學生用安全機床、小型精密機床、小型數控機床，微型數控加工中心，數控實驗臺，激光雕刻機等產品。

小型數控車床車削鋼件怎么操作？

小型數控車床車削鋼件的時候需要將車刀進行磨削，需將到刀尖磨利。

小型數控車床切削鋼件的同時需要將轉速調整成中速，并且將切削量調整為輕切削，切削中可以冷卻水加入，也可在工件上圖上油脂冷卻。

小型數控車床車削鋼件后看車削出的鐵銷形狀，如鐵銷為片狀，則切削量過大，鐵銷為絲狀，則表示車削量可以增加。

切記車削鋼件時一定要將小型數控車床卡盤加緊