公司組織主題團(tuán)建活動(dòng)的原因有哪些？

       隨著公司的發(fā)展壯大，新員工的數(shù)量不斷增加，公司越來越有必要舉辦主題團(tuán)建活動(dòng)。但對(duì)于新員工來說，可能只是覺得公司組織主題團(tuán)建活動(dòng)，只是在占用每個(gè)人的時(shí)間。如果主題團(tuán)建項(xiàng)目好玩有趣，比較吸引人的話，還能對(duì)主題團(tuán)建活動(dòng)有比較好的反饋；但若主題團(tuán)建活動(dòng)項(xiàng)目差強(qiáng)i人意的話，勢(shì)必會(huì)產(chǎn)生抱怨。

道中道主題團(tuán)建安全、可靠、有保障

為什么主題團(tuán)建是企業(yè)的必選項(xiàng)目？

      主題團(tuán)建可以激起潛能，增強(qiáng)自信，學(xué)會(huì)感恩，懂得報(bào)答。在主題團(tuán)建活動(dòng)中成員可以認(rèn)識(shí)本身潛能，啟示想象力與創(chuàng)造力，前進(jìn)打敗困難的才干，信賴自己，增強(qiáng)自信心。學(xué)會(huì)信賴和融入，信賴他人、投入團(tuán)隊(duì)、信賴團(tuán)隊(duì)，增進(jìn)對(duì)集體的參與認(rèn)識(shí)與責(zé)任心，塑造團(tuán)隊(duì)活力，推進(jìn)組織生長(zhǎng)。前進(jìn)環(huán)境習(xí)慣才干，打敗心思慵懶，訓(xùn)練學(xué)員面對(duì)環(huán)境改變的習(xí)慣才干。拓展訓(xùn)練通過形式多樣、變化多端的景象，促進(jìn)學(xué)員們學(xué)會(huì)在看似雜亂中找出規(guī)律，培養(yǎng)大學(xué)生以活躍開拓的姿態(tài)去打敗困難，前進(jìn)解決問題的才干。

團(tuán)建對(duì)于受訓(xùn)者的益處

       團(tuán)建項(xiàng)目有一定的難度，主要體現(xiàn)在對(duì)學(xué)員心理素質(zhì)的測(cè)試中，學(xué)生需要挑戰(zhàn)自己的能力極限，克服心理障礙，實(shí)現(xiàn)自我突破。學(xué)員能夠認(rèn)識(shí)到自己的潛力，激發(fā)想象力和創(chuàng)造力，提高解決問題的能力。它還可以認(rèn)識(shí)到群體的作用，增強(qiáng)集體的參與感和責(zé)任感，與群體更加和諧地合作。團(tuán)建的主體是受訓(xùn)者，指導(dǎo)者是培訓(xùn)教練。同時(shí)，學(xué)生可以根據(jù)自己的表現(xiàn)完成自我教育。外向型培訓(xùn)師非常尊重學(xué)生的主觀地位和主動(dòng)性。成員將從內(nèi)心反思，提高自身的整體素質(zhì)，并將其應(yīng)用到工作和生活中，如何不斷地發(fā)現(xiàn)自己的問題并在工作中加以改進(jìn)，包括如何更好地提高部門和自身工作的效率。另外，在拓展訓(xùn)練后期的分享和總結(jié)，使學(xué)生不斷吸收他人的力量，反思自己，從而實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)。

公司團(tuán)建活動(dòng)：手牽手

人數(shù)隊(duì)形：分兩組，各組人數(shù)不拘，并選出人數(shù)。排成兩排。

游戲方法：

1、二組人面對(duì)面坐下，手牽著手。

2、叫出植物或動(dòng)物的名稱(組員把手放開)，叫到植物時(shí)，全部的人要將雙手上舉，叫動(dòng)物時(shí)則放下，如果連叫兩次植物或動(dòng)物就保持上舉或放下的動(dòng)作。

3、例如：芹菜(上舉)，兔子(放下)，狐貍(放下)，菊花(上舉)。。。。。。

4、兩組輪流叫名，動(dòng)作錯(cuò)誤的人就要被淘汰，經(jīng)過幾次后剩下人數(shù)較多的那組獲勝。

4、有模有樣(用動(dòng)作來回答的游戲)