孩子平時做題做錯了，當父母問及他們原因時，聽到的答案往往是“我太粗心了”。如果簡單地把過錯歸結于粗心，就會掩蓋真正的原因，也讓孩子輕易原諒自己，忽視實質的問題，無法采取相應的彌補措施。

“粗心”的背后掩藏著什么問題呢？這些問題有沒有解決辦法呢？今天的這篇文章，建議家長們好好看看。

粗心是做錯題的結果，而不是原因！

誰都有粗心的時候，但在粗心表象下，有很多更深層次的原因，表現(xiàn)在不同孩子身上，這些原因所占的比例會有不一樣。

我們判斷“粗心”的標準通常有：

1.“簡單的，不該錯的，考試錯了”——那就問問自己，熟練度夠嗎？

2. “原本會做的，考試做錯了”——那就問問自己，基本概念真的清楚嗎？

3. “審題錯了，不是不會做”——那就問問自己，準確率夠嗎？比如平時做題力求一遍做對嗎？

我們常常認為，平時做過的，考試就能做出來，其實并不是。

閱讀技巧與其他技巧一樣，可以通過練習以及了解關鍵技術，使自己得到提高。在本文中，我主要關注傳統(tǒng)書籍的閱讀。即便如此，我要講到的這些技巧仍然可以適用在數(shù)字閱讀中。這些技巧你可以借鑒，當然也可以分享給你的孩子。

確定你閱讀的目的：休閑還是學習

一般來講，讀書的目的有兩大類：休閑或學習。如果你的目的是休閑，那么發(fā)展的讀書技巧不是重要的。所以這一點，一定要分清楚，不必霸王硬上弓。我主要談以學習為目的的閱讀技巧，順便舉幾個休閑和虛構類閱讀的例子。

讀書筆記（是的，你可以在書上寫?。?

你是否注意到大多數(shù)印刷書籍都有頁邊空白？這些空白是留給你寫筆記用的。有些商業(yè)或自我完善型書籍還有些空白書頁，供你做練習或其他用途。一旦你開始在書上寫筆記，你就會放慢速度，從中獲益更多。

讓孩子愛上閱讀：

爸媽做榜樣，放下手機，拿起書本

先看看下面幾個情況你都中招了嗎？

每天在家大多時候手里拿著手機刷朋友圈、看電視，玩游戲。

陪孩子出去玩，在車上或走路的時候也會時不時拿著手機點來點去。

經(jīng)常在工作、家務或很累的時候，把手機或平板給孩子當玩具玩。

孩子是你的一面鏡子，他一直在經(jīng)過模仿、復刻你的行為和習慣，你怎樣去做事，他就會怎樣。

所以，如果孩子不愛看書，家長首先要檢討自己。自己從來不讀書，孩子怎么可能會喜歡呢？試想，家長每天晚上吃完飯看著電視，玩著手機，從來不看書，卻要求孩子看書，這可能嗎？

專家建議

爸媽們除了別總在孩子面前使用、玩電子產(chǎn)品之外，還應該拿起書本去閱讀、給孩子一個良好的榜樣。共同閱讀的親子時光將更加溫馨，會成為孩子一生的美好回憶。

不少同學認為背課文難，其實這主要有以下兩個原因：  

1.覺得背課文難，所以背課文很難。  

這個其實就是心理暗示，如果你已經(jīng)預設一件事情很難，那這件事情完成的概率會降低。  

2.僅僅是為了背課文而背課文。  

大部分同學背課文是為了完成作業(yè)，而不是真想記住，所以即使暫時記住了，過了作業(yè)那一關也就很快忘了。  

其實，背誦也要注意講究方法。只有根據(jù)課文的不同，靈活運用多種方法，才能切實提高背誦效果，事半功倍。