互動教學系統(tǒng)有什么特點呢？

互動式教學符合新課標理念，科學的互動方式能推動教學工作的發(fā)展。當然互動式教學并不能一味地注重互動，而應該以探索知識為主，有些教師過度重視互動，看起來氛圍很好，但學生并沒有很好掌握知識。所以教師應學會有效甚至有效互動，讓學生能夠輕松愉快地掌握知識才是主要目的。在互動式教學中，難免也會出現(xiàn)學生不配合的現(xiàn)象，這就需要教師調整教學方法，了解學生心理，分析主要原因。如果剛開始學生不太適應這種上課方式，教師可以循序漸進，慢慢引導。

互動教學系統(tǒng)品牌

北京日月星云科技發(fā)展有限公司是一家從事智能化嵌入式教學一體機、互動教學一體機、教學平板一體機設備研究、開發(fā)和生產銷售為一體的高科技企業(yè)。公司一貫以“創(chuàng)”為發(fā)展目標，在激烈的行業(yè)競爭中，始終堅持以客戶的需求為向導而持續(xù)，為廣大商業(yè)客戶提供有品質保證的產品，同時也磨練出了一支兢兢業(yè)業(yè)的創(chuàng)業(yè)隊伍，積累了豐富的產品設計開發(fā)經(jīng)驗和建立了強大的供應鏈系統(tǒng)，在行業(yè)市場上樹立了良好的公司品牌。

教學多媒體一體機

觸摸屏多媒體一體機可廣泛應用于教育、商務、政務的各個領域，多媒體教學、視頻會議、信息查詢、展覽展示現(xiàn)場互動等場合，都將因為觸摸屏多媒體一體機的突出表現(xiàn)而獲得事半功倍之利， 不僅效率提升、效果倍增，而且互動感強、趣味性高，能有效地抓住觀眾的注意力，同時也令演示者更加從容。教學電視一體機也是追求奢華感受的家庭多媒體設備新寵。教學多功能一體機將電視、投影、白板等功能融合在一個智能化的平臺上，了以往觸摸屏電視手寫斷點、畫質不清、匹配率低的問題，具備兼容性高、安裝快捷、 使用簡單、畫質優(yōu)異、接駁豐富的優(yōu)點。教學會議一體機將多媒體教學、會議等需求推向了數(shù)字化、網(wǎng) 絡化、互動化的高峰，以智能化的控制功能的提升使用效果。

互動教學系統(tǒng)的發(fā)展

近年來，隨著校園信息化建設的發(fā)展，傳統(tǒng)教室作為一種課堂形態(tài)越來越不適應當前信息化教學工作的需要，越來越多的學校開始利用多媒體設備進行日常教學，解決常態(tài)教學工作中存在的方法單一、手段匱乏的問題，并逐漸演變?yōu)榻ㄔO更為智能化的、交互化的數(shù)字教室、智慧課堂。  無論傳統(tǒng)教室，還是逐漸興起的多媒體教室、數(shù)字教室、未來教室等，都極大的豐富了教學手段，促進了教學方法的能力提升；但存在的問題也顯而易見，主要表現(xiàn)為多媒體教學資源集中度不高、教與學資源體系分散、交互教學手段少、缺乏與課堂教學資源的分享、教室及設備設施維護管理困難等一系列問題；此外，現(xiàn)有的多媒體教學手段無法從根本上改變灌輸式教學的傳統(tǒng)方法和形式，難以有效提升教學質量，并且與學校的教務、資產、教室管理等方面的業(yè)務銜接不足，無法融合學校的教學管理和服務工作，造成資金投入大、效能局限性強、業(yè)務無法統(tǒng)籌、日常管理和服務困難等一系列問題。