山風(fēng)校具專業(yè)生產(chǎn)各類課桌椅，黑板，講臺，餐桌等產(chǎn)品。

    1、如果學(xué)生長期坐在不符合衛(wèi)生要求的課桌椅上，會使胸腹腔臟器受壓，妨礙血液流動和呼吸運(yùn)動，導(dǎo)致疲勞和腦部供血不足，容易形成不正確的讀寫姿勢，從而影響脊柱和視力正常發(fā)育。

    2、青少年長期使用過高的課桌椅，會造成學(xué)生用眼距離過近，使學(xué)生視力迅速下降，形成近視；相反，如果課桌椅過矮，則會造成學(xué)生腰頸部疲勞，導(dǎo)致脊椎變形、駝背和誘發(fā)頸椎疾病。青少年處于生長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，不正確的坐姿造成脊柱彎曲異常等疾病。

     3、另一方面來看，不符合人機(jī)工程學(xué)的桌椅高度還十分容易造成學(xué)生注意力分散，從而影響學(xué)習(xí)成績。

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   單人課桌椅是每天陪伴學(xué)生們學(xué)習(xí)所不可缺少的！如果有質(zhì)量或者壞了將會對學(xué)習(xí)造成很大的影響！所以單人課桌椅的保養(yǎng)是值得大家去注意的問題！今天為你介紹單人課桌椅的保養(yǎng)要注意幾個方面：

1.單人課桌椅應(yīng)放在空氣流通、比較干燥的地方，不要靠近火源或潮濕的墻壁，避免太陽曝曬。

2.鋼質(zhì)課桌椅要避免經(jīng)常接觸水，以防止內(nèi)部生銹。

3.單人課桌椅上不要放酸、堿類腐蝕物質(zhì)。

學(xué)校在抓好教育教學(xué)工作的同時(shí)，還應(yīng)該從有利于孩子身體健康的角度出發(fā)，根據(jù)現(xiàn)實(shí)的需要，使雙柱課桌椅和孩子一起成長。

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   學(xué)校為大家提供一個學(xué)習(xí)知識的場所，而課桌椅則成為我們學(xué)習(xí)的工具，不過，在一些學(xué)校，為了擴(kuò)大升學(xué)率，在原本很擁擠的教室里又加設(shè)了新的課桌椅，使只有固定面積的教室出現(xiàn)了超員的現(xiàn)象。

   如果教室內(nèi)的課桌椅不超過教室的容量，那么還是可以允許的，過多的話，就會影響到學(xué)生的學(xué)校效率，有的人認(rèn)為教室的課桌椅數(shù)量應(yīng)該和教室面積成正比，這樣的環(huán)境才利于學(xué)生學(xué)習(xí)知識，如果人員過多會造成學(xué)生精力不集中，窄小的課桌椅間距勢必會影響學(xué)生心情，沒有好的狀態(tài)當(dāng)然不會有效的吸收知識。但是受到我國傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)以及現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)的影響，并且企業(yè)自身對學(xué)生課桌椅的質(zhì)量控制缺乏深刻的認(rèn)識，對學(xué)生課桌椅加工的管理方式仍然十分粗放，如何加強(qiáng)學(xué)生課桌椅的加工質(zhì)量管理成為企業(yè)面臨的十分重要的問題山風(fēng)校具質(zhì)量優(yōu)良,值得信賴。

   不過，只要提供一個適合的學(xué)習(xí)氛圍，課桌椅或多或少又有何妨？因此，我們要看重的只是氛圍，課桌椅只是個“輔助”的效果。