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天然奇石聚靈氣,靈氣納福禍,福禍招因緣。一方奇石,可以對人產(chǎn)生一定的心理暗示或其它作用。有的奇石則會傷及風(fēng)水,有的奇石則有一定的輻射,對人身體產(chǎn)生不良作用。所以,我們在擺放時要注意。
1、圓潤的奇石,給人感覺舒服美好。如果是晶瑩的玉石,更有凈化心靈的效果。適中的配以靚座,擺在櫥柜,就是一件不可多得、價值不低的天然藝術(shù)品,大件的擺設(shè)在廳堂,圓潤之石擺放沒有太多的講究,只要合自己心水即可。
2、怪異奇石,給人以突兀、驚奇的感覺。這些奇石的擺設(shè)就很有講究,如果隨便擺放,就可能破壞風(fēng)水,甚至傷及人畜。靈璧奇石網(wǎng)如是一件鋒利的奇石擺設(shè)在廳堂,則會給人產(chǎn)生懼怕的心理象這樣的奇石,即使質(zhì)地再好,也不可以擺設(shè)在廳堂的,它肯定是破財之物。因為它破壞了客廳的和諧氣氛,給人以壓抑恐懼感,稍有不慎,一不小心碰著,還可能傷著身子。所以,古怪之石,一般不擺在廳堂之中。如果自己覺得值得收藏,也必須封存保管,不然,對風(fēng)水十分不利。
3、禪石是圣潔之物,擺放更要慎重,放于僻靜之處,一般不示人不轉(zhuǎn)讓。
4、相石擺放也十分講究??词欠衽c家主相生相克,不利于主的奇石一般不擺放出來,可以藏之柜內(nèi)或包裝寄存。與主的屬相相生的奇石要按周易方位擺放。只要擺得恰當(dāng),風(fēng)聲水起,擺得不當(dāng),招災(zāi)破財。
沿道路放置景觀石,同樣,石頭的下部應(yīng)埋在土壤中,不要暴露石頭的底線,放置在該位置的景觀石分為三種類型:
(1)如果將其放置在公園路的拐角處,除了可以提供良好的視覺效果和警告外,還可以引導(dǎo)道路并為人們提供做白日夢的空間。
(2)如果將其放置在公園道路與草坪或花帶的交匯處,除了具有視覺效果外,還可以向人們發(fā)出警告。在此位置,石材通常單獨放置,并且 高度是40CM。一個45CM的高腳凳,因為您可以使用凳子,所以人們可以安靜地坐著,欣賞他們面前的美麗風(fēng)景。 如果將它們組合放置,則后部應(yīng)大于并高于前部。
(3)如果是在公園路盡頭的石頭,它可以阻止游客。將其放在此處時,請注意單獨或成組使用更大的石頭。
畢業(yè)生給母校不一樣的禮物“校訓(xùn)石”
校訓(xùn)石是學(xué)子對母校表達教育之恩的禮物,對于即將畢業(yè)離開學(xué)校的學(xué)生來說,學(xué)校承載了許多學(xué)生的歡笑與在畢業(yè)之際給學(xué)校贈送禮物,感謝母校的教育之恩,校訓(xùn)石即能表達學(xué)子們的心意,又能體現(xiàn)出學(xué)校的教育文化給學(xué)石就是在景觀石篆刻上學(xué)校的教育理念,是指引著學(xué)子前進路上的風(fēng)向標(biāo),讓學(xué)子繼續(xù)奮發(fā)圖強,積極向上,是學(xué)校每個學(xué)校獨特的風(fēng)景線。
校訓(xùn)石一般選擇什么石材呢?校訓(xùn)石優(yōu)先選擇石質(zhì)硬度高及石外形圓潤的景觀石,例如:黃蠟石、麻石、泰山石喜愛的校訓(xùn)石非黃蠟石莫屬,黃蠟石色澤柔和溫暖,顏色也是人們常說的富貴色,除大富大貴之意外還有的象征讓人們感覺到親切,也更容易得到人們關(guān)注的目光,黃蠟石硬度也是非常高,無擺放在哪里,都會是一幅美麗的山水。