兒童玩具分類：科學(xué)類玩具：吸引孩子觀察、比較、收集、分析的科學(xué)性玩具。除了引發(fā)孩子的好奇心之外，也能培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和實(shí)事求是的習(xí)慣。剛剛出生不久的嬰兒的眼睛除了偶爾一瞬間睜開(kāi)一會(huì)兒，大部分時(shí)間是閉著的，不久以后，他的眼睛睜開(kāi)的時(shí)間稍長(zhǎng)久一點(diǎn)，他通常會(huì)被周圍色彩鮮艷、對(duì)比鮮明的結(jié)構(gòu)或形狀所吸引。動(dòng)作類玩具：鍛煉肌肉及身體各部位的協(xié)調(diào)能力。（如：爬行玩具、推車、腳踏車）操作類玩具：讓孩子指頭肌肉更靈活，促使眼睛和手更協(xié)調(diào)的玩具。（如：粘土、穿珠玩具、積木）我們小時(shí)候也許還沒(méi)有這些兒童玩具設(shè)施，但我們也從那個(gè)時(shí)候慢慢開(kāi)心快樂(lè)的長(zhǎng)大了，變成現(xiàn)在的模樣。羨慕的同時(shí)也在感嘆時(shí)間過(guò)得真快。在孩子開(kāi)心快樂(lè)玩耍的同時(shí)提醒家長(zhǎng)朋友和兒童教師，時(shí)刻注意孩子的安全哦。

玩具是人類認(rèn)識(shí)過(guò)去世界，現(xiàn)實(shí)吐界，建設(shè)新 世界的成果與理想的具休化，形象化，簡(jiǎn)單.化，通俗化的用具。一部玩具史， 就是一部?jī)和壑械纳鐣?huì)發(fā)展史。（如：爬行玩具、推車、腳踏車）操作類玩具：讓孩子指頭肌肉更靈活，促使眼睛和手更協(xié)調(diào)的玩具。玩具的分類方法認(rèn)識(shí)玩具的類型非常重要，不同的玩具有不用的功能，如果家長(zhǎng)能能夠很好地認(rèn)識(shí)到不同玩具的不同功能，那么針對(duì)性給孩子，買玩具會(huì)更事半功倍一些。好玩具的基本要素應(yīng)該有利于幫助孩子發(fā)展各年齡段的基本動(dòng)作；有利于培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力；有利于引發(fā)并培養(yǎng)孩子的好奇心和探索精神；有利于孩子獲得滿足感及成就感；有利于幫助孩子用語(yǔ)言表達(dá)思想或發(fā)泄情緒；有利于培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。

兒童玩具分類：認(rèn)知類玩具：智力開(kāi)發(fā)玩具，五子棋、跳棋、闖關(guān)跳棋、飛行棋、一七巧扳、九 連環(huán)等等都屬于智力開(kāi)發(fā)玩具。寶寶玩具在玩前后要進(jìn)行檢查，是否有零件松動(dòng)，是否有零件缺失，以保證不被吞咽等不必要的傷害。科學(xué)實(shí)驗(yàn)玩具，這樣的玩具比如說(shuō)有小小化學(xué)試驗(yàn)箱，有一些可 以放一粒種子石植物葫芽的籍養(yǎng)玩具，還有各種百變電子模型等等。大家在日常生活中帶孩子滑滑梯的時(shí)候就需要對(duì)這些知識(shí)多加注意了，還有我們?cè)趲ьI(lǐng)孩子玩滑滑梯的時(shí)候也要根據(jù)孩子的年齡給孩子選擇合適的滑梯。大家對(duì)各類滑梯有需要就聯(lián)系我們吧。

玩具分類：玩具具有娛樂(lè)性、教育性、安全性3個(gè)基本特征。其品種繁多，分類方法不一。兒童玩具分類：科學(xué)類玩具：吸引孩子觀察、比較、收集、分析的科學(xué)性玩具。按原料和工藝分為：金屬玩具，塑料玩具，木、竹玩具，布絨玩具，紙玩具和民間玩具。按狀態(tài)分為：彈力玩具、慣性玩具、發(fā)條玩具、電動(dòng)玩具、音樂(lè)玩具、電子玩具；感應(yīng)玩具。大家在日常生活中帶孩子滑滑梯的時(shí)候就需要對(duì)這些知識(shí)多加注意了，還有我們?cè)趲ьI(lǐng)孩子玩滑滑梯的時(shí)候也要根據(jù)孩子的年齡給孩子選擇合適的滑梯。大家對(duì)各類滑梯有需要就聯(lián)系我們吧。