你不該產(chǎn)生這樣的感受

  幫助你的孩子分辨和表達(dá)感受是良好的親子關(guān)系中不可或缺的一部分。如果孩子可以用語言來表達(dá)自己的感受，就不太可能采取其他具有破壞性的方式了。

  許多父母擔(dān)心傾聽孩子的負(fù)i面感受就是對(duì)那些情緒的認(rèn)可，會(huì)使孩子感覺更糟，或者去傷害他人。但實(shí)際上認(rèn)可孩子的感受，能夠幫助他擺脫負(fù)i面情緒的控制，并從這種經(jīng)歷中學(xué)會(huì)掌控自我。

  所有的感受都沒有對(duì)錯(cuò)，即使父母不能理解孩子的這些感受，或者僅僅只能接受其潛在的部分感情。當(dāng)涉及感受這個(gè)問題時(shí)，父母說的為錯(cuò)誤的話就是：“你不該產(chǎn)生這樣的感受”，美國著i名的兒童問題治i療師詹恩.伯爾曼博士在《培養(yǎng)快樂自信的寶貝指南》一書中總結(jié)出五種不能這樣說的原因。哈嘍貝比分享：春季帶娃賞花這些防護(hù)措施要做好帶寶寶賞花不要席地而坐春色撩人之時(shí)，很多家長喜歡讓寶寶親親大自然，然后就大咧咧地讓寶寶和自己一起席地而坐。

1. 由于某種感受，孩子現(xiàn)在感覺很糟。

2. 當(dāng)孩子向你敞開心扉尋求理解和同情的時(shí)候，你告訴他們，“你不該產(chǎn)生這樣的感受”。這無異于打斷了他們的表達(dá)，只會(huì)讓他們感到自己不能被理解。

3. 能夠自由表達(dá)感受，孩子就不會(huì)進(jìn)行破壞性的行為。

4. 被告知“你不該產(chǎn)生這樣的感受”并不能改變孩子的真正感受，而且如果這樣做，孩子在感覺不好之外，還會(huì)為自己本來正常的情感體驗(yàn)感到內(nèi)疚和沮喪。

5. 如果孩子們的精力浪費(fèi)在抑制自己的感情上，就不能用來做其他對(duì)他們有益的活動(dòng)了。

    哈嘍貝比早期教育迎合中國家庭發(fā)展現(xiàn)狀，突破傳統(tǒng)以“親子課程為主”的早教模式，一體兩翼式俱樂部娛教新模式！即：將課程與主題活動(dòng)相結(jié)合，讓家長和寶寶隨時(shí)都享受到的早教環(huán)境與氛圍！

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早教不只是學(xué)知識(shí)

   有些家長認(rèn)為早教就是單純的找老師給孩子上課，提前學(xué)知識(shí)。這是極其片面的想法。早教是以情為先、以養(yǎng)為主、養(yǎng)教結(jié)合，重在品格素養(yǎng)和潛能開發(fā)的早期教育，目的在于培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣的同時(shí)，培養(yǎng)孩子的方方面面，例如與人溝通的能力、樂觀的品質(zhì)等等，而不單純的知識(shí)文化知識(shí)的積累。其實(shí)，幫助寶寶提升感知能力的做法有很多，如：家長多和寶寶說話、帶寶寶去早教中心等。

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哈嘍貝比分享：0～3歲寶寶怎么培養(yǎng)注意力？

選擇運(yùn)動(dòng)型活動(dòng)

   紐約大學(xué)的兒童心理LoriEvans博士說，那些讓孩子動(dòng)起來的活動(dòng)更容易吸引他們，比如隨著音樂跳舞或在院子里踢球等。

確保足夠的睡眠以及健康的飲食

  缺少睡眠和不健康的飲食會(huì)影響到大人的關(guān)注能力，對(duì)孩子亦是如此。

控制看電視時(shí)間

   美國西雅圖兒童醫(yī)院的Dimitri A.Christakis博士說，如果1～3歲的孩子每天多看1個(gè)小時(shí)電視，他到7歲時(shí)出現(xiàn)注意力問題的可能性就會(huì)增加將近10％。