戶外拓展運(yùn)動(dòng)有什么作用，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神

提升和強(qiáng)化個(gè)人心理素質(zhì)

戶外拓展訓(xùn)練是一項(xiàng)旨在協(xié)助企業(yè)提升員工核心價(jià)值的訓(xùn)練過(guò)程，通過(guò)訓(xùn)練課程能夠有效地拓展企業(yè)人員的潛能，提升和強(qiáng)化個(gè)人心理素質(zhì)，幫助企業(yè)人員建立高尚而尊嚴(yán)的人格，同時(shí)讓團(tuán)隊(duì)成員能更深刻地體驗(yàn)個(gè)人與企業(yè)之間，下級(jí)與上級(jí)之間，員工與員工之間唇齒相依的關(guān)系，從而激發(fā)出團(tuán)隊(duì)更高昂的工作熱誠(chéng)和拼搏創(chuàng)新的動(dòng)力，使團(tuán)隊(duì)更富凝聚力。如何開(kāi)發(fā)出那些一直潛伏在你身上，而你自己卻從未真正了解的力量。

增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神

感受現(xiàn)代社會(huì)挑戰(zhàn)

現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)高度人際互動(dòng)的社會(huì)，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)英雄主義的時(shí)代。如何實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的整體優(yōu)勢(shì)和優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)？在我們多年的經(jīng)驗(yàn)，服務(wù)的企業(yè)市場(chǎng)里，我們發(fā)現(xiàn)，有不同類型的團(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲，我們認(rèn)為他們適合一個(gè)或兩個(gè)類別：類型1：團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),可以用于娛樂(lè)和建立人際關(guān)系。在這個(gè)生活節(jié)奏越來(lái)越快，工作分工越來(lái)越細(xì)，工作壓力越來(lái)越大，人與人的情感交流越來(lái)越困難的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中，企業(yè)、組織和個(gè)人更需要團(tuán)隊(duì)。戶外拓展訓(xùn)練揉合了高挑戰(zhàn)及低挑戰(zhàn)的元素，學(xué)員從中在個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的層面，都可透過(guò)危機(jī)感、領(lǐng)導(dǎo)、溝通、面對(duì)逆境和輔導(dǎo)的培訓(xùn)而得到提升。拓展訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)學(xué)員去“感受”學(xué)習(xí)，而不僅僅在課堂上聽(tīng)講。拓展運(yùn)動(dòng)，拓展運(yùn)動(dòng)公司，戶外拓展運(yùn)動(dòng)。

培訓(xùn)中所用的訓(xùn)練器械都經(jīng)過(guò)專業(yè)設(shè)計(jì)和安全認(rèn)證，可以保證學(xué)員使用中的安全。培訓(xùn)中有部分項(xiàng)目為水上項(xiàng)目、雪地項(xiàng)目、高山及野外活動(dòng)和高空器械項(xiàng)目。在進(jìn)行水上項(xiàng)目時(shí)，學(xué)員都穿有救生衣;在進(jìn)行高空項(xiàng)目時(shí)，學(xué)員都穿有安全帶。所有安全裝備都使用經(jīng)國(guó)際質(zhì)量檢測(cè)組織認(rèn)證的專業(yè)救生裝備或?qū)I(yè)登山裝備。在項(xiàng)目過(guò)程中，經(jīng)驗(yàn)豐富的培訓(xùn)師也會(huì)隨時(shí)保護(hù)學(xué)員的安全。此外，在培訓(xùn)前還為每位學(xué)員上了高額的人身意外傷害保險(xiǎn)。其實(shí)指北針同相應(yīng)的地圖配合使用時(shí)作用，出發(fā)前應(yīng)充分掌握指北針的使用方法。

拓展訓(xùn)練是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的訓(xùn)練

      有這樣兩個(gè)故事，個(gè)故事是兩個(gè)饑餓的人得到了上天的恩賜：一根魚(yú)竿和一簍鮮活碩大的魚(yú)。其中一個(gè)人要了魚(yú)，另外一個(gè)人要了魚(yú)竿，他們分道揚(yáng)鑣。得到魚(yú)的不久餓死，得到魚(yú)竿的還沒(méi)找到海也餓死了。第二個(gè)故事是，同樣是兩個(gè)饑餓的人，他們也分別得到了魚(yú)竿和魚(yú)。但他們并沒(méi)有各奔東西，而是結(jié)伴同行一邊煮魚(yú)一邊找海，從此過(guò)上幸福的生活。這兩個(gè)故事很簡(jiǎn)單，其中的道理也是顯而易見(jiàn)的：如果缺乏團(tuán)隊(duì)合作，即使你掌握了重要的資源和重要的技能，終也未必取得成功。一、企業(yè)對(duì)拓展訓(xùn)練方式的誤解常會(huì)接到很多企業(yè)的來(lái)電，咨詢拓展訓(xùn)練項(xiàng)目，客戶對(duì)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目的定義就是游戲。

     拓展訓(xùn)練恰恰是一種“依靠個(gè)人無(wú)法完成項(xiàng)目”的培訓(xùn)方式。拓展訓(xùn)練起源于時(shí)期，它起先是培訓(xùn)年輕海員在海上的生存能力和船觸礁后的生存技巧的，而現(xiàn)如今它已經(jīng)成為各大企業(yè)培訓(xùn)的，這種培訓(xùn)方式的的特點(diǎn)就是團(tuán)隊(duì)熔煉，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的偉大力量，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的責(zé)任心與參與意識(shí)，樹(shù)立相互配合，相互支持的團(tuán)隊(duì)精神和群體合作意識(shí)。形成積極向上的組織氛圍改進(jìn)組織內(nèi)部的溝通與信息交流使組織面對(duì)各種變革與挑戰(zhàn)更為從容有序使員工表現(xiàn)出更佳的領(lǐng)導(dǎo)與管理才能挖掘員工的內(nèi)在能量，使之聚合，并在工作中全部釋放出來(lái)。

戶外拓展運(yùn)動(dòng)中的野外生存

補(bǔ)充能量

水：生命離不開(kāi)水。所有生物都依賴于水，所有的生物也都含有水。沒(méi)有食物，煙臺(tái)拓展，正常人平均能活三周，但沒(méi)有水三天也活不了。正常人平均每天耗水2-3升。呼吸、工作強(qiáng)度加大、氣溫升高和出汗等都會(huì)促使人體失去水分。必須不斷補(bǔ)充水分以維持正常水分平衡。所以水需要優(yōu)先考慮。流動(dòng)的水源是理想的。正有越來(lái)越多的公司愿意出錢(qián)將員工組織起來(lái)進(jìn)行拓展培訓(xùn)，也因此，拓展培訓(xùn)正逐漸演變成一個(gè)日漸龐大的產(chǎn)業(yè)。

維持體液平衡：為了使水分消耗低程度，可以采取以下措施：a多休息，少運(yùn)動(dòng)。b不要抽煙。c呆在陰涼場(chǎng)所。如果找不到，可搭一涼棚。d不要躺在熱騰騰的地上。e不要進(jìn)食或盡可能少進(jìn)食。如果身體得不到水分，體液會(huì)從要害轉(zhuǎn)移以便消化食物，這會(huì)加速脫水。脂肪很難消化，需要大量水分。f不要飲酒，那樣會(huì)使消耗大量水分。戶外拓展訓(xùn)練器材并非體育加娛樂(lè)，而是對(duì)正統(tǒng)教育的一次提煉和綜合補(bǔ)充。g不要談話——不要用嘴呼吸。

野外求生基本常識(shí)

尋找生機(jī)

險(xiǎn)情：受傷

糟糕的狀況：生命垂危。

解決方案：首先就是進(jìn)行自救，戶外拓展訓(xùn)練，先包扎傷口好傷口，防止血液繼續(xù)流失，同時(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的敷藥處理防止發(fā)炎等，如果已經(jīng)失去基本的行動(dòng)能力，那就盡力保持清醒，同時(shí)盡可能，減少體力的消耗和傷情的加劇。第二步是馬上進(jìn)行呼救，如果同伴在身邊可以依靠同伴，如果是同伴受傷了，在給同伴進(jìn)行包扎后，可以在原地進(jìn)行標(biāo)記，威海拓展，如果要去遠(yuǎn)處呼救，環(huán)翠區(qū)拓展，一定要將同伴轉(zhuǎn)移到安全的地方，同時(shí)留下足夠的水源和食物。如果和同伴走散了的時(shí)候自己卻遭遇受傷的情況，可以用信號(hào)，電話，對(duì)講機(jī)等手段聯(lián)系同伴或者其他人，總之要盡快尋找到可以幫助自己進(jìn)行救治的人。第三步是盡快離開(kāi)險(xiǎn)地，在條件允許的情況下立刻離開(kāi)野外，回到有條件的社會(huì)環(huán)境中進(jìn)行。但他們并沒(méi)有各奔東西，而是結(jié)伴同行一邊煮魚(yú)一邊找海，從此過(guò)上幸福的生活。

拓展訓(xùn)練企業(yè)戶外拓展培訓(xùn)

戶外拓展訓(xùn)練|戶外拓展訓(xùn)練內(nèi)容

重慶戶外拓展訓(xùn)練、重慶渝倫企業(yè)管理有限公司、戶外拓展訓(xùn)練內(nèi)容。

經(jīng)驗(yàn)分享原理：通過(guò)讓學(xué)員參與精心設(shè)計(jì)的與定向運(yùn)動(dòng)、野外生存等有機(jī)結(jié)合的新穎、刺激、充滿懸念的游戲，體驗(yàn)心理與身體方面的挑戰(zhàn)，重慶戶外拓展訓(xùn)練，并使思想和認(rèn)識(shí)得到啟發(fā);通過(guò)共同的討論與總結(jié)，戶外拓展訓(xùn)練場(chǎng)地，感悟如何從不同的角度去觀察、發(fā)現(xiàn)、分析和解決問(wèn)題。在過(guò)程中經(jīng)歷失敗，戶外拓展訓(xùn)練內(nèi)容，分享成功經(jīng)驗(yàn)與做人做事之道。拓展訓(xùn)練是體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)過(guò)程但并非體育加娛樂(lè)，親子戶外拓展哪家好，它是對(duì)正統(tǒng)教育的一次提煉和綜合補(bǔ)充。

對(duì)于組織，拓展培訓(xùn)有以下好處：

1. 使員工進(jìn)一步明確和認(rèn)同組織目標(biāo)；

2. 增強(qiáng)組織的凝聚力樹(shù)立相互配合、相互支持的團(tuán)隊(duì)精神和整體意識(shí)改善人際關(guān)系；

3. 形成積極向上的組織氛圍改進(jìn)組織內(nèi)部的溝通與信息交流使組織面對(duì)各種變革與挑戰(zhàn)更為從容有序使員工表現(xiàn)出更佳的領(lǐng)導(dǎo)與管理才能挖掘員工的內(nèi)在能量，使之聚合，并在工作中全部釋放出來(lái)