川氏采耳培訓(xùn)采用一對(duì)一的毫無(wú)保留的快捷學(xué)習(xí)模式，讓你在的學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)高的技術(shù)?？旖莸慕虒W(xué)模式讓更多的學(xué)員選擇川氏采耳培訓(xùn)。

腳病的修治技術(shù)簡(jiǎn)稱修腳，上海稱扦腳，早期四川稱刮腳。明《啟玄》卷七中已有修腳人的記載。國(guó)外修腳稱之為足部護(hù)理、護(hù)足，每年6月13日-19日為國(guó)際護(hù)足周，修腳術(shù)并非中國(guó)之國(guó)術(shù)，印度、德國(guó)、比利時(shí)、希臘等均有較早的文獻(xiàn)資料記載足部護(hù)理?！⌒弈_在我國(guó)約有二千年的歷史，相傳自有和尚和理發(fā)業(yè)起，就同時(shí)有了修腳行業(yè)。殷商時(shí)代的甲骨文里，就已經(jīng)有了“病足”的文字記載。當(dāng)?shù)孛娴曛饾u被網(wǎng)絡(luò)商鋪吞噬的時(shí)候，只有技術(shù)，只有服務(wù)才能生存和發(fā)展。周文王因趾甲病行走困難，被一位叫“冶公”的人用“方扁鏟”給修治好了。方扁鏟可能就是扁扁的修腳鏟刀。

川氏采耳培訓(xùn)采用一對(duì)一的毫無(wú)保留的快捷學(xué)習(xí)模式，讓你在短的學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)高的技術(shù)?？旖莸慕虒W(xué)模式讓更多的學(xué)員選擇川氏采耳培訓(xùn)。

為了滿足消費(fèi)者的需求和與國(guó)際接軌，中國(guó)修腳應(yīng)該在傳統(tǒng)服務(wù)項(xiàng)目的基礎(chǔ)上逐步引入拇外翻矯正、腳趾異形矯正、足后跟痛、前掌痛、步態(tài)異常等常見腳病的治1療技術(shù)，并終納入醫(yī)1療行業(yè)，由衛(wèi)生系列制定對(duì)應(yīng)的法律法規(guī)，由醫(yī)學(xué)院進(jìn)行系列培訓(xùn)和教育，成立獨(dú)立的足病學(xué)科（診療和護(hù)理），從足病預(yù)防、診斷、治l療、護(hù)理及科普教育系列針對(duì)足部疾病，避免誤診、漏診、亂治及等事故發(fā)生，從而出現(xiàn)足病診療室和足科診1所，從而替代單純的修除腳墊和趾甲的保健行業(yè)。體現(xiàn)了修腳師與賓客、修腳師與職業(yè)、修腳師之間、修腳師自身、同行業(yè)之間的關(guān)系。

修腳師是指運(yùn)用器械、、手術(shù)等對(duì)腳病進(jìn)行修治的人員。修腳師是指運(yùn)用器械、、手術(shù)等對(duì)腳病進(jìn)行修治的人員。工作內(nèi)容：

①診斷腳病類別；

②修治腳?。?

③對(duì)修治器械和設(shè)備進(jìn)行清理消毒；

④嚴(yán)格按照衛(wèi)生消毒辦法確保修腳工具、服務(wù)毛巾的潔凈，保證隨身手電的照明正常。