對于一些藝考生來說，本來文化課底子就很好，但是成績不是很理想，所以在集訓(xùn)的時候不一定非要學(xué)習(xí)文化課，可以把更多時間和精力放在上，通過一段時間的學(xué)習(xí)提高自己的能力。整個集訓(xùn)期間不接觸文化課的學(xué)習(xí)，會導(dǎo)致原本學(xué)的知識遺忘的特別快，回原學(xué)校繼續(xù)學(xué)文化是不太現(xiàn)實的，首先跟同學(xué)不在一個水平，老師也不會為了幾個藝考生放緩整個上課速度和節(jié)奏。藝術(shù)生文化課輔導(dǎo)要有針對性。藝術(shù)生文化課復(fù)習(xí)有其自身特點(diǎn)：復(fù)習(xí)不需要面面俱到，標(biāo)高不宜太高，且復(fù)習(xí)時間過短。

掌握藝考新動向，制定報考計劃（每年各省和各院校有關(guān)藝考的政策和招生計劃都或多或少的會有變化，考生要及時了解和掌握本省新的美術(shù)考試政策、各校新招生簡章及歷年分?jǐn)?shù)線。）有的孩子是從高一就開始準(zhǔn)備走藝術(shù)生考試的，所以課方向是沒有多大的困難，而且文化課也跟的上；如果是到了高二、高三才開始準(zhǔn)備藝考的話，課可能不過硬，而且文化課也有一大截不太容易跟的上?？偠灾嚳忌幕n成績短時間內(nèi)如何提升，一是建立好文化課學(xué)習(xí)的信心，堅定信念，其次就是在前程文化課的學(xué)習(xí)過程中一定要聽從老師的教學(xué)，學(xué)習(xí)有所取舍，有重點(diǎn)有方法，經(jīng)過這樣的幾個月學(xué)習(xí)，藝考生的成績一定會大幅度提升。

同步文化課學(xué)習(xí)，夯實文化基礎(chǔ)（考生在課集訓(xùn)期間，文化課千萬不要丟，課和文化課的學(xué)習(xí)一定要兼顧。)課 & 文化課兩步走（千萬不要等到課全部考完才開始復(fù)習(xí)文化課，在學(xué)習(xí)課的同時，也要一邊一邊文化兩步走，學(xué)好課的同時，也要學(xué)好文化課，這樣文化課才能有保障。)建立起了學(xué)習(xí)信心的藝考生，在前程文化課的學(xué)習(xí)過程中基本就不會有太大問題了，而且，前程文化課的招生要求較高，這也造就了前程文化課良好藝考生文化課學(xué)習(xí)氛圍。