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聽知覺失調的表現(xiàn)主要有哪些?
一、聽知覺失調表現(xiàn)在聽覺記憶力差
聽覺記憶力差的孩子在回憶所聽過的信息能力上較弱,對于之前學過的內容很難和現(xiàn)有的知識聯(lián)系起來,經常一遍就忘,學習新知識的速度很慢往往要過好幾遍才能全部記全,甚至常常會忘記老師或者家長的囑咐,也就是常說的丟三落四。
二、聽知覺失調表現(xiàn)在聽覺理解力差
聽覺理解力差的孩子的智力雖然沒有問題,但是在上課時通常表現(xiàn)在沒辦法很好的理解老師所將的內容,只能去靠死記硬背而不能將知識有效的吸收轉化為自己的東西,從而在上課的時候很難跟上老師的節(jié)奏,稍不留神就開小差了。
自閉癥兒童感統(tǒng)失調的表現(xiàn)有哪些
1、行為刻板,興趣范圍狹窄
日常生活堅持固定的程序,如嚴格的坐席時間、出門路線、特定的行為反復做,如果這些活動被打斷或者改變,就會產生jiao慮的清晰。同時,這些兒童認識不到玩具的整體性,只對其中某一個零件、某一部分感興趣,可以長時間觀察而不厭倦。
2、視、聽覺敏感或遲鈍
自閉癥兒童容易忽視視覺、聽覺的刺激,但對某些特征性的聲音或細節(jié)會非常關注。
3、前庭發(fā)育障礙
在前庭覺上,大部分自閉癥兒童缺乏足夠的敏感型,如喜歡看旋轉物體、長時間做旋轉類活動且無眩暈現(xiàn)象。
感統(tǒng)失調怎么測試
前庭感覺測試:讓孩子在原地進行旋轉,停止之后,記錄孩子眼睛震動(常見的是左右、上下震顫)的時間,在8-12秒是正常的,低于或高于這個時間可能就是出了問題。
觸覺測試:正常的孩子,對別人的觸摸并不會排斥。而觸覺失調的孩子,在遭受別人的觸碰后,常常表現(xiàn)出厭惡甚至害怕的心理,同時他們也不喜歡湊熱鬧;或是觸覺反應遲鈍,對周圍環(huán)境的刺激反應并不是很充分,例如對疼痛感的反應不足。
味覺和嗅覺測試:準備一些味道比較辛辣的食品給孩子,正常的孩子會表現(xiàn)出特別喜歡或者是特別排斥的反應;而感覺統(tǒng)合不良的孩子,在面對一點點特別的氣味時,就會出現(xiàn)to痛、惡心等癥狀,嚴重的還會出現(xiàn)嘔吐現(xiàn)象。
感統(tǒng)失調是指兒童大腦在發(fā)展過程中出現(xiàn)一定程度的障礙。感統(tǒng)失調的孩子智力都很正常,只是孩子的大腦和身體各部分的協(xié)調出現(xiàn)了障礙,使得許多you秀的方面表現(xiàn)不出來。造成兒童感覺統(tǒng)合失調的原因很復雜,主要與孕育過程中的問題和出生后的撫育方式有關。例如:先兆liu產、懷孕時用藥或情緒處于應激狀態(tài)、早產、剖腹產,出生后家長搖抱少,尤其是沒讓孩子經過爬就會走路,孩子靜坐多,活動少,過分限制孩子的活動范圍等。