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有的人說話速度很快,但是節(jié)奏明顯混亂,語法、語序邏輯不通,無意義重復(fù)詞語較多,并明顯伴有口腔肌肉緊張,吐字呼吸混亂的現(xiàn)象,這種情況下,發(fā)音困難,而且吐字不清晰,也就是常見的口吃。
對于兒童來說,大多數(shù)口吃只是語言發(fā)育與思維認知的發(fā)展不同步造成的,口吃的表現(xiàn)只是一種爭取時間的反應(yīng),比如當(dāng)孩子想表達一件事物的時候,一時不知道該怎樣描述,或許是詞匯量不夠,或許是語法邏輯或者是表達方式還不夠完善,這種口吃的情況大部分會隨著孩子的成長消失。到了1歲6個月左右,寶寶能用二三個詞組合在一起表達意思,如“吃飯飯”、“媽媽抱”等,這就進入了多詞句時期。
武漢市洪山區(qū)心之初特殊教育培訓(xùn)學(xué)校,簡稱心之初教育,為國家民辦教育資質(zhì),并在民政局登記備案。?;账{色的下半部分代表海洋寓意家庭的力量,綠色的星星代表希望寓意孩子的未來,紅色部分代表太陽寓意學(xué)校的力量,整個?;障笳髦彝ヅc學(xué)校不忘初心
其實語言是溝通表達的工具,快慢不是缺點,而是特點,重要的事字正腔圓,口吃清晰。說話無論快、慢,適合我們自己的都是語言!語速快的聰明體現(xiàn)在兩點:思維敏捷和表達能力強。"而針灸作為中醫(yī)學(xué)的傳統(tǒng)方法之一,越來越被國內(nèi)外醫(yī)學(xué)界認可和接受??梢苑Q之為雄辯。語速慢的聰明體現(xiàn)在兩點:深思熟慮和局勢控制準(zhǔn)。可以稱之為睿智。
2~3歲正是孩子語言發(fā)展從外部語言過渡到內(nèi)部語言的關(guān)鍵階段,自言自語其實正是孩子將外部語言轉(zhuǎn)為內(nèi)部語言的一種表現(xiàn)。家庭是孩子成長的大本營,家庭關(guān)系,特別是夫妻關(guān)系不穩(wěn)定,一定會破壞兩個孩子之間共情能力的培養(yǎng)。2~3歲的孩子是具體形象思維,他們需要用具體的語言來幫助自己思考,慢慢地理順?biāo)悸?,便出現(xiàn)了“自言自語”的現(xiàn)象。這種自言自語在3歲后達到峰,一般在8~9歲完全消失。
一般正常的寶寶3歲左右在發(fā)音上已經(jīng)基本清楚,不會影響到交流了,當(dāng)然有些寶寶有些音發(fā)不到位也是正?,F(xiàn)象,而如果寶寶3 歲了還有明顯的發(fā)音不準(zhǔn),甚至別人根本聽不懂,或者還沒有學(xué)會說話,就不能掉以輕心了。孩子為什么會自言自語,自言自語是一種語言的自我調(diào)節(jié)機能,能調(diào)節(jié)孩子的行為,幫助孩子驅(qū)除孤獨。今天我們主要說一下造成兒童語言障礙的原因,特別是先天及術(shù)后語言康復(fù)訓(xùn)練以及人們對舌系帶的錯誤認識。