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散打八要訣----無
1.無,是指動(dòng)作的隱蔽性、突發(fā)性和沒有任何預(yù)兆。所謂預(yù)兆是無意識(shí)地預(yù)先暴露進(jìn)攻意圖的附加動(dòng)作,這是散打運(yùn)動(dòng)員比較容易產(chǎn)生的錯(cuò)誤。
2.常見的預(yù)兆動(dòng)作有發(fā)力前的呲牙咧嘴、怒目瞪眉、呵呵發(fā)聲,以及出拳擊腿時(shí)先回收的習(xí)慣等等。即將發(fā)出動(dòng)作之前,任何“欲動(dòng)”都可以提示對(duì)方進(jìn)行防范,學(xué)習(xí)散打技術(shù)之初,應(yīng)盡力克服預(yù)兆,以免形成錯(cuò)誤的動(dòng)作習(xí)慣。
散打八要訣----活
1.活,是指動(dòng)作與動(dòng)作之間的快速靈活轉(zhuǎn)換。
2.要實(shí)現(xiàn)動(dòng)作的靈活轉(zhuǎn)換,一定要保持正確的身體姿勢(shì),腳跟要微微提起,以保持彈性,便于移動(dòng);四肢肌肉適度放松,不要僵滯,便于快速啟動(dòng);身體處于兩腿之間,便于轉(zhuǎn)換動(dòng)作;下頜微收,頭不偏不倚,中正安舒,便于大腦發(fā)揮完成動(dòng)作的操作思維。
3.活的技術(shù)要求,還涉及到運(yùn)動(dòng)員動(dòng)作的操作能力、步法移動(dòng)的范圍、技術(shù)動(dòng)作的容量和轉(zhuǎn)換動(dòng)作的能力等。
散打搏擊通過教育孩子”忍耐克己“,并促成堅(jiān)強(qiáng)自信的效果。中國(guó)武術(shù)散打搏擊是一門循序漸進(jìn)的課程,興趣的培養(yǎng)、性格的塑造是需要一個(gè)過程的,將武術(shù)變成愛好和特長(zhǎng),也是需要付出時(shí)間和精力的。
請(qǐng)給孩子一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)吧!
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拳擊教學(xué)基礎(chǔ)的步法解析
一、前滑步
拳擊隊(duì)員由預(yù)備姿勢(shì)開始,左腳向前滑進(jìn)一步,右腳迅速蹬地向前滑進(jìn)相等的距離,仍成預(yù)備姿勢(shì)。
二、后滑步
由預(yù)備勢(shì)始,后腳向后滑退一步。后退一步的距離應(yīng)略長(zhǎng)于前進(jìn)一步的距離;前腳掌蹬地后滑,兩腳滑退的距離相等身體還原成
原預(yù)備姿勢(shì)。
三、左滑步
由預(yù)備勢(shì)始,左腳向左滑動(dòng)一短距離,右腳蹬地向左平行滑動(dòng)與之相等的距離,仍成原預(yù)備姿勢(shì)。
四、右滑步
由預(yù)備姿勢(shì)開始,右腳向右滑動(dòng)一步;繼之,左腳蹬地向右平行滑動(dòng),兩腳移動(dòng)的距離相等,然后,身體仍成原預(yù)備勢(shì)
要點(diǎn):
(建立)一個(gè)使拳擊運(yùn)動(dòng)員向前或向后移動(dòng)而不失去平衡的舒服姿勢(shì),那么,他必須獲得能夠使在其比賽中自如地進(jìn)攻或防守的運(yùn)送身體的技能,這就涉及到腳步的運(yùn)動(dòng)。向前、向后、向左、向右滑步是拳擊運(yùn)動(dòng)中很基本的四種步法。無論任何時(shí)侯,腳的移動(dòng)也不能越過這幾種步法的變化。值得一提的是:當(dāng)進(jìn)行拳擊比賽時(shí),兩腳始終要?jiǎng)?但不是跳動(dòng)),不可按動(dòng)靜止站立不動(dòng),這既有利于不失戰(zhàn)機(jī),又有利于防衛(wèi)自身。
散打算不算傳統(tǒng)武術(shù)的分支?
武術(shù),包括散打
武術(shù)一直是戰(zhàn)場(chǎng)上的陣戰(zhàn)學(xué)問,長(zhǎng)拳功架大,弓步?jīng)_拳,實(shí)為引弓或者持槍架勢(shì)。
前手握槍中部,后手齊腰
虛部是持刀姿勢(shì):一手舉盾于前,一手藏于后
到了現(xiàn)代社會(huì),刀槍入庫(kù),需要進(jìn)行徒手,傳統(tǒng)武術(shù)大功架就不合適了
于是,開始縮小站姿,兩手護(hù)頭,形成散打
古代幾乎不講究徒手,并且是以盡量短時(shí)間內(nèi)殺傷對(duì)手為目的,一擊制敵,并非意,在手中有的前提下,是完全可能的
而現(xiàn)今擂臺(tái),帶護(hù)具保護(hù)運(yùn)動(dòng)員安全,盡量增加比賽美觀性,延長(zhǎng)比賽時(shí)間
不同目的
兩者實(shí)戰(zhàn)性,無法比較,看規(guī)則
同等訓(xùn)練水平下,街頭保命,肯定傳武》散打
但是傳武很少有人能夠做到散打的訓(xùn)練水平。