武漢遠伯體育公司是一家從事武漢地區(qū)足球青訓（武漢NR足球俱樂部）校園足球、職業(yè)運動員&藝人培養(yǎng)包裝的一家體育經(jīng)濟公司。與多家武漢地區(qū)公立學校、國內(nèi)外多家職業(yè)足球俱樂部和足協(xié)機構合作，共同發(fā)展。我們的宗旨是無朋友不體育，無體育不經(jīng)濟。




足球是一種競技運動，所以在足球場上磕磕碰碰在所難免，踢球的孩子從哪里跌倒就要從哪里爬起來。足球是依賴集體的運動，你必須和教練溝通、與隊友交流，甚至如何應對裁判。面對球場上出現(xiàn)的困難，他們都會勇敢面對，這無疑對他們以后的成長十分有幫助。

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足球運動不光是拼體力、拼技術、拼戰(zhàn)術，更重要的是智力與心理上的較量。堅持體育鍛煉還可以增強關節(jié)周圍的力量，關節(jié)囊和韌帶也增厚，從而增大關節(jié)的穩(wěn)固性。足球運動連貫性的要求極高，集體配合嚴密，競技性要求都很強，無論是帶球還是無球的奔跑，都需要隊員視野開闊，頭腦冷靜分析，時刻觀察各種變化，因為它的不確定因素非常多是其它運動項目所不能相比擬的。

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人家的孩子踢球，在學校里就能享受免費專業(yè)的訓練，咱們的孩子踢球，得先交一筆不菲的學費，學習、訓練的質(zhì)量還不敢保證；人家的義務教育覆蓋到高中階段，學生想運動有專門的社團、場地、教練，我們的義務教育只有9年，一周的體育課就那么點兒還不能保證每節(jié)課都能上；人家每年大學畢業(yè)都能產(chǎn)生一大批青訓教練，我們這里只需一張老外臉便能誤人子弟；學踢足球不是一朝一夕就可以學好的，青少年參加足球訓練和比賽的過程，也就是磨練意志品質(zhì)的過程。人家的學生能接受專業(yè)訓練，我們只有足球操，甚至連足球操都沒有……基礎上的差距就如此大，到了國家隊層面，只能眼睜睜看著人家把我們越甩越遠。

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這聽起來是不是正是注意力缺陷的兒童正在應對的問題？沒錯，在美國，有11%的兒童正受到注意力缺陷的影響，而在過去十年里，這個數(shù)字幾乎翻了一倍。這些在注意力方面有缺陷的孩子需要通過一些常規(guī)的訓練來改善問題，而這些訓練提供的好處，團隊運動幾乎都能提供。在運動場外，這一代的家長總是希望保護孩子們遠離失敗，把失敗的原因歸結到其他地方，從來不想孩子體會輸?shù)母杏X。