尺寸過小的書桌會(huì)讓在成長期的孩子彎腰低頭,給身體發(fā)育帶來一定危害。在選擇青少年書桌時(shí),家長很容易進(jìn)入一個(gè)誤區(qū)。因?yàn)閭鹘y(tǒng)的書桌高度是固定的,家長為解決孩子使用書桌的高度不合身問題,只能讓孩子坐很高的凳子。這樣看來,表面問題解決了,但又會(huì)帶來一系列的新問題:孩子腳不能著地,導(dǎo)致下肢血液循環(huán)不暢,孩子就會(huì)被動(dòng)進(jìn)行調(diào)整,所以有些孩子坐在凳子上動(dòng)來動(dòng)去,這又會(huì)導(dǎo)致眼睛和書桌的距離不能保持在一尺這個(gè)合理的距離,誘發(fā)近視、脊柱側(cè)彎,同時(shí)由于經(jīng)常動(dòng),消耗體能,注意力容易分散,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率下降

對于每個(gè)上班族或是學(xué)習(xí)階段的孩子來說，書桌是每天都會(huì)使用的空間，所以選擇一套合適的學(xué)習(xí)書桌尤為重要?，F(xiàn)如今隨著房價(jià)的不斷攀高，大多數(shù)都市工薪的住房條件有限，只能容納一張書桌，往往都是下午孩子用，晚上家長用。對于書桌來說，每天的用途以及使用對象不同，往往會(huì)出現(xiàn)很多尷尬情況。有些家庭里孩子還小，桌子過高，孩子不得不夠在桌子上，長時(shí)間使用造成身體的不正確姿態(tài)，影響孩子健康成長。等到上中學(xué)的時(shí)候由于課業(yè)學(xué)習(xí)壓力加重，每天學(xué)習(xí)的課本資料繁多，導(dǎo)致桌面經(jīng)常放置過多雜物堆積，影響學(xué)習(xí)進(jìn)度。

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天才教學(xué)書桌為了打造老少皆宜的視覺沖擊，減少了童趣化設(shè)計(jì)，外觀上采用極簡主義工藝設(shè)計(jì)原理，省去一切不必要功能堆砌，只留下簡約的桌面、抽屜、半開放式書架三大空間，時(shí)尚感給人眼前一亮，還能較大化書桌的使用空間。另外產(chǎn)品整體采用低飽和度的優(yōu)雅灰，配合家庭柔和的燈光能營造出靜謐的氣氛，無論是搭配風(fēng)格的協(xié)調(diào)性上，還是使用者的視覺感官都給人靜心，利于集中注意力。