學生公寓床

現(xiàn)今市場上已有的學生公寓床在功能性上已經(jīng)可以滿意用戶日常生活學習所可以涉及到的生理需求和物質(zhì)需求，但在精神層面上還無法完全得到滿意用戶的需求，學生公寓床作為一個生活起居的場所，學生公寓床不能給用戶以“家”的感覺。怎么將用戶需求的理性要素融入到設計中，是設計師需求面臨和解決的問題。一般的產(chǎn)品設計過程中，設計師通常依照個人主觀的主意和理念來進行設計，而個人的主意與理念常常受到設計師不同的教育布景、成長環(huán)境、價值取向、信仰等等多種要素的影響。（2）在取得學生公寓床的理性描述之后，運用理性工程學中的形狀分析法分析整合學生公寓床的規(guī)劃要素組成。

學生公寓床

這些干擾要素都使設計師難以從用戶的角度去客觀的探究用戶的理性需求，所以設計師不能完全僅僅憑仗主觀想象來對產(chǎn)品進行設計。怎么解決學生公寓床設計過程中遇到的此類問題，設計師需求憑借一些工程手段對這些主觀的理性的要素進行量化，運用工程的辦法來使設計符合用戶的理性需求。新發(fā)展起來的理性工程學這一學科正是為了解決此類問題而發(fā)生的，理性工程學的意圖就是運用工程辦法對理性的問題進行量化處理，使籠統(tǒng)的、難以捉摸的理性意象問題轉(zhuǎn)化成具象的、易于解讀的數(shù)學語言。在考慮學生公寓床床體和護欄的規(guī)劃時，應該參閱的人體尺度有：身高、醉大肩寬、胸厚。

因為學生公寓床的研討在我國還處于萌發(fā)階段，技能理論體系還不完善，在對學生公寓床進行就研討時必須廣泛參閱日本以及歐美的現(xiàn)有研討成果，但徹底的仿照和盯梢是不可行的。咱們必須結合中國自身的歷史文化和民族特點的基礎上，研討具有中國特色的學生公寓床，愈加重視理論和實踐的立異。研討現(xiàn)狀在產(chǎn)品規(guī)劃的過程中，規(guī)劃師醉容易陷入的誤區(qū)就是太過于重視產(chǎn)品的功用化，以至于疏忽了用戶的理性需求，盡管一些規(guī)劃師在規(guī)劃時也考慮到了用戶的心思需求，但因為現(xiàn)在規(guī)劃師對用戶心思需求的判別存在主觀性和隨意性，使規(guī)劃出的產(chǎn)品對用戶的理性需求的表達不行徹底、不行正確、不行抱負。學生公寓床在產(chǎn)品設計中作為特殊的家具產(chǎn)品也并不非常受到重視，結合學生公寓床規(guī)劃的現(xiàn)狀，學生公寓床從人性化的理念出發(fā)，運用理性工程學的方法，將學生公寓床的規(guī)劃拓展到情感層面范疇成為我們需求研討的新課題。

近幾十年來，許多國內(nèi)外的學生公寓床研討人員逐步重視并開端探究隱藏在用戶心里的、對產(chǎn)品醉實在的理性需求，并為此付出了很多的努力。從制造工藝和科學技能的角度上講，產(chǎn)品規(guī)劃在不斷的立異，但更多層面的創(chuàng)新需求體現(xiàn)在人道關懷與情感滿足上。人道化的規(guī)劃思想已經(jīng)深入人心，如何將用戶抽象的、理性的、難以捉摸的需求在規(guī)劃過程中能夠以具象的、理性的、易于解讀的方式表達出來，以實現(xiàn)產(chǎn)品到達醉高層面上的人道化。將籠統(tǒng)問題具象化、理性問題理性化，勢必要運用工程的手段，理性工程學的研討方法正好能夠用來處理這個問題。不過相較上下鋪床，在校園里，學生公寓床的使用范圍更加廣泛，適用性也更強。

學生公寓床全體結構布局、書桌與衣柜的結構以及顏色的調(diào)配這三個因子對感性的影響較大。原料選擇的影響相對來說比較不明顯。

經(jīng)過正交試驗得出的成果與以上的定性剖析結構大體上是共同的。學生公寓床由上述的預測得分可得到學生公寓床理性意向的點評，這關于開展后期學生公寓床規(guī)劃的目標和規(guī)劃定位有著重要意義。

學生公寓床規(guī)劃使用實踐

以上已經(jīng)剖析得出已有樣本中理性理性意象的影響因素，這些研究成果能夠協(xié)助設計出迎合用戶理性需求的、人性化的學生公寓床。經(jīng)過一份對現(xiàn)有學生公寓床的用戶調(diào)查，我們能夠獲取用戶對現(xiàn)有學生公寓床的滿意之處和希望改善的當?shù)氐刃畔ⅲ缓笸晟茖W生公寓床的改良規(guī)劃。一味的尋求統(tǒng)一，學生公寓床忽視了多樣性等，這些都是我們在規(guī)劃中需求避免的。

下面將結合本文研究的成果，對某高?，F(xiàn)有的學生公寓床進行改善規(guī)劃?；谟脩魧ΜF(xiàn)有的學生公寓床的一些理性訴求，將改善的規(guī)劃要求定為：充分擴大儲物空間，增加產(chǎn)品趣味性和美觀性。

現(xiàn)在大都高校學生公寓床系統(tǒng)大大都是上下雙層結構，方法分兩種：一種是上下都是床鋪的，學生公寓床床頭的兩側放置窄長形衣柜或雜物柜，柜子周圍開門處放置洗漱用品架，假如需求開衣柜門，就必須要移動洗漱用品架，很是不方便。在靠近窗子的兩鋪中間的過道放置一個書桌，與其說是書桌，不如說是雜物放置桌，學生公寓床上面經(jīng)常放置水杯、固定電話、手機、小鏡子等生活常用品。別的一種方法稍好些，就是上層為床鋪，下層為書桌、衣柜、儲藏柜等，這種房間通常會居住 6 人，每面墻要有 3 個床鋪擺放，房間狹長?？臻g依然比較擁堵，校園每周都要查看宿舍衛(wèi)生情況，所以有人笑談說學生都是好的的收拾員。將學生用戶的理性訴求經(jīng)過理性工程學的技能辦法定量化，用數(shù)學語言直觀的呈現(xiàn)在規(guī)劃師面前。

因為學生宿舍是方案經(jīng)濟體制下建立起來的，住宿免費，住宿條件相同，沒有自主選擇性。但是學生公寓則是商場經(jīng)濟體制下的產(chǎn)品。公寓建造資金來源是有很多途徑的，由國家直接下?lián)艿闹挥袛?shù)，絕大部分均是校園自建、校企合作或許社會方面等方法，而學生入住需求交納一定的“租金”，由此，學生公寓床規(guī)劃的規(guī)范就必須要適應學生和家長的經(jīng)濟水平，要做到房子經(jīng)濟適用、生活設備完全、衛(wèi)生條件良好、租金符合學生經(jīng)濟承受才能，這樣的學生公寓床規(guī)劃才會受到學生的歡迎。大學生公寓床體系人性化規(guī)劃的重要性學生公寓床規(guī)劃是“以人為中心”而進行的規(guī)劃活動，經(jīng)過規(guī)劃來制造出功用契合要求的產(chǎn)品和產(chǎn)品體系。