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教育別過(guò)度 適度才是好

如何進(jìn)行適度教育？

 1.培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，而不是根據(jù)家長(zhǎng)的想法去強(qiáng)迫要求孩子學(xué)習(xí)，孩子有選擇學(xué)習(xí)的權(quán)利，家長(zhǎng)應(yīng)該給予尊重。如果孩子的興趣是積極向上，家長(zhǎng)應(yīng)該鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)自己喜歡的東西，這樣子才有利于孩子更好的學(xué)習(xí)。??

 2.不要讓孩子沒(méi)時(shí)間休息、沒(méi)時(shí)間玩，而是應(yīng)該規(guī)定好孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間。適度的學(xué)習(xí)任務(wù)有利于提高孩子的學(xué)習(xí)能力，但是一旦超出孩子年齡承受范圍之外，孩子受到壓力太大了就會(huì)產(chǎn)生反作用了。??

 3.規(guī)矩是死的，家長(zhǎng)要根據(jù)孩子的實(shí)際情況來(lái)規(guī)定孩子的學(xué)習(xí)，而且不可以超前教育，什么年齡學(xué)習(xí)什么應(yīng)該有個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，而不要認(rèn)為越早讓孩子學(xué)習(xí)越深?yuàn)W的知識(shí)就對(duì)孩子好。??

  4.寓學(xué)于樂(lè)，這種教育方法可能更能提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，而且收到的學(xué)習(xí)成果會(huì)更加明顯，重要的是能夠提高親子間的感情。