拓展培訓的什么優(yōu)點讓這么多人去參與？

年輕人為什么需要善戰(zhàn)少年培訓？4、要將心比心，父母應(yīng)該多站在孩子的立場去考慮事情，這有助于進入孩子的內(nèi)心世界，讓彼此之間更貼近。拓展訓練作為體驗式培訓，在今天已被眾多父母或?qū)W校當做提高組織凝聚力，加強親情或同學內(nèi)部溝通，提升彼此的協(xié)作精神的有效培訓方式引入到各自的組織團隊建設(shè)中。培訓教練通過故事、游戲或者是精彩案例的分析，讓大家勇于嘗試各方法去解決問題，這樣更能啟發(fā)我們的靈感，充分表達自己的觀點，而這比單純的說教有效得多，使我們在解決問題過程中，能更靈活去處理問題。

 通過拓展培訓，使我們每個人都能準確了解自己的性格屬性、重新認識自我、發(fā)覺自我潛力、揚長避短，對自已有了全新的認識和定位，在工作中不斷地塑造自我、提升自我，終達到個人與公司共同快速成長。本文所說的心理拓展訓練特指在學校體育教學過程中，通過教師創(chuàng)設(shè)一定的情境，讓學生在參加活動中遇到困難和問題時，體驗和感悟自己的心理狀態(tài)，學會解決問題的方法，增服困難的勇氣和信心，提高學生心理健康水平的體驗性活動。增強團隊的自信心，增強團隊成員間的相互信任、團結(jié)，增強團隊之間、人與人之間的溝通與交流，培養(yǎng)團隊合作的精神，有助于提高團隊的勞動生產(chǎn)率、降低離職率、營造和諧的工作環(huán)境，培養(yǎng)團隊整體在有效的時間科學地解決問題，提高合理利用資源的意識。

 一、幫助個人成長，提高參訓者的自信心，意志能力，比如拓展項目中的信任背摔首先要增強自信和勇氣，更多的是對隊友的信任，隊友們則肩負著接住隊員的重任，在那一刻大家的目光是莊重的，強烈的責任感已經(jīng)自然而然的被喚醒，這是彼此之間的相互信任與支持。從兒童的角度來看，肥胖仍然是非常令人擔憂的，那么為什么會這樣呢。天使之手、攀巖的體驗科目，都是讓參訓者置身于自身完全陌生，甚至內(nèi)心認為無法掌控的陌生環(huán)境中，真實地感受困難，危險恐懼所帶給自己的巨大心理壓力。然后在團隊和教練的激勵、引導(dǎo)下再次去感受戰(zhàn)勝自我的那種時刻。并使這種時刻較長時間地儲存于記憶中，以此增強應(yīng)對困難，挫折的信心和力量。

善戰(zhàn)少年夏令營營員入營前需要做哪些準備

 伴隨著夏令營機構(gòu)的增加，夏令營的路線越來越多，學員們報名參加廣東夏令營活動需要注意提前做好活動準備。今天讓小編告訴你夏令營營員入營前需要做哪些準備吧。

 首先，出發(fā)前的準備工作：

 1、同家長一起熟悉相關(guān)事項。

 2、學員需攜帶用品：

 ①個人洗漱用品（牙膏、牙刷、毛巾、浴巾、洗漱杯、拖鞋）；

 ②個人生活用品（睡衣兩套、內(nèi)衣3套、黑色運動鞋2雙、襪子4雙）；

 ③暑假作業(yè)、筆、課外讀物。

 3、學員禁帶物品：

 ①禁止攜帶大量現(xiàn)金及貴重物品；

 ②禁止攜帶手機、游戲機、筆記本電腦、刀具等物品。

 4、注意事項：

 ①入營學員需身體健康，如有、心臟病、、患者、夢游等(一切不適宜參加訓練的疾病，包括隱形疾病，將不予接納，敬請廣大家長如實告知)

 ②營地一切生活起居均按營規(guī)嚴格執(zhí)行，一切聽指揮。

 ③活動期間，未經(jīng)老師同意，不得無故離營，如因個人理由提前離營恕不退費，包括隱形疾病。

 其次，出發(fā)當天夏令營的學員們的準備工作：

 1、檢查所需物品是否帶齊?特別是營包、營帽、胸卡、等。

 2、出發(fā)當天在的時間抵達集合的地方，向帶隊工作人員報道，而后集體上車。

 3、車不等人，提前出發(fā)以免遲到。

 只有抱著一個放心的姿態(tài)，才能真正享受夏令營帶給您的驚喜，希望學員們能夠配合夏令營展開紀念的夏令營。

寬容，是親子溝通的重要橋梁

　　寬容，是一盞照亮你我心靈的明燈；寬容，是撫慰你我心靈的甘泉；寬容，是溝通你我心靈的橋梁。那么在親子溝通中，寬容是為重要的，只有父母和孩子都懂得了寬容，都學會了寬容，家庭溝通才能、和諧的進行。 　　小編曾經(jīng)看到過一個故事：有一個男孩有著很壞的脾氣，于是他的父母就給他一袋子釘子，并告訴他，每當他發(fā)脾氣的時候就釘一根釘子在后院的囤籬上。與之相對，拓展訓練的目標是提升個人和團隊的素質(zhì)，其核心在于對參訓者的提升。天，這個男孩釘上了37顆釘子，慢慢地每天釘?shù)尼斪拥臄?shù)量在減少。后來他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來得容易些。終于有一天這個男孩再也不會失去耐性亂發(fā)脾氣，他告訴他的父親這件事，父親就告訴他，現(xiàn)在開始每當能控制自己的脾氣的時候，就拔出一根釘子。一天天過去了，后男孩告訴他的父親，他終于把所有的釘子都拔了出來了，父親拉著他的手來到后院說：“你做得很好，我的好孩子，但是看看那些囤籬上的洞，這些囤籬將永遠不能恢復(fù)成從前的模樣。你生氣的時候說的話將向這些釘子一樣留下。如果你拿刀捅別人一刀，不管你說了多少次對不起，那個傷口將永遠存在。話語的傷痛就像真實的傷痛一樣令人無法承受。” 

　　這個案例中的父親，很懂得控制自己的情緒，也懂得如何巧妙的讓孩子學會控制情緒。他讓孩子通過釘釘子與拔釘子這個過程來學會慢慢的控制自己的脾氣與情緒，也借用了囤籬上釘子的來讓孩子懂的控制自己情緒的重要性。3、整理裝備時應(yīng)該將路途中需要的食物、飲水、和其他裝備分開放置。因為，有些情緒化的話語，一旦說出就收不回來，會像釘子一樣，在人的心理留下?！　【C上所述，在現(xiàn)實生活中，有很多的父母，卻不懂的如何控制自己的情緒，再教育孩子的時候，經(jīng)常帶著情緒處理問題。殊不知，這樣不僅不能夠解決問題，也會對親子溝通造成了很大的障礙，還會把這種不好習性帶給孩子，使孩子更加的情緒化，更加的難以溝通。父母應(yīng)該學會寬容的對待自己的孩子。 

高質(zhì)量陪伴孩子，并不是要孩子一直在身邊

高質(zhì)量陪伴孩子，常常和孩子特殊時光，彌補孩子的內(nèi)在安全感不足，跟孩子約定，有限的許可，滿足電玩的好奇心，及時鼓勵孩子遵守承諾，把游戲搬到生活中來，父母遠離手機，就是孩子的榜樣。

讓孩子參加黃埔軍校成功營地善戰(zhàn)少年- 青少年體驗式軍事夏令營，培養(yǎng)孩子學習動手能力，懂得感恩，遠離游戲機器，短暫的分離會讓孩子更加思念父母，開始理解父母的良苦用心，既能與孩子建立親密連接，同時滿足孩子的興趣。