學生課桌的高度問題一直是社會和家長所關心的問題，一定要選擇與學生身高相互匹配的課桌椅，這樣才能滿足學生的身高需求，為學生創(chuàng)造科學健康的學習環(huán)境，糾正學生坐姿，遠離近視，提高學生的學習成績。首先是要選擇一個實力雄厚的廠家，因為實力雄厚的廠家才會有充沛的貨源，按時的完成我們所需要的課桌椅，不可能我們都開課了課桌椅確沒有做好。木質課桌椅的高度只能適應一小部分學生的需求，很多的學生一天的學習下來會腰酸背痛，可見課桌椅的高度問題也是很重要的。

課桌椅是學生在上課時要用的，它的存在為學生的在校生活帶來很大的幫助。尤其是青少年時期是身體快速成長的時期，中小學生在校上課更是要長時間和課桌椅“打交道”。課桌椅的尺寸是否合適，對學生們的健康成長至關重要。

裝配的工藝規(guī)程通常按工序和工步的順序編制.課桌椅品牌要想在市場上取得好的口碑需要課桌椅廠家對于服務質量的重視。

升降學生課桌（簡稱升降課桌），就是可以調節(jié)課桌高度的課桌。生產的升降學生課桌是設計通過桌腿的相關固件在滑軸之間上下滑動，并由螺絲固定，起到調節(jié)課桌高度作用，來滿足學校及學生要求。學生課桌椅的課桌和桌椅桌面和肘部高或低等于1~4厘米，合適的桌子。升降學生課桌材質：主要為鋼木結合結構，桌面為胺板，桌腿鋼結構。凳子也多為鋼木結構，桌凳也有相關固件來調節(jié)高度；也有塑料的升降學生課桌；